少年南郭的烦恼

忽然记得一些童年的趣事跟大家港一港。 （其一） 本人从小五音不全四体不勤，文艺唱跳全废，其母早早就断了把我献给小荧星的念头，原本就这么无才无能的茁壮成长对不对，但学校合唱队老师偏偏看中我空虚的表象，强拉入队，从二年级就开启了演艺之路，登过校庆舞台，见过区里领导，什么风风火火的场面，红背带裤，白衬衫衣，心中闪闪红星。 假唱我也不想的，无奈本嗓是真的难听，加上后天非但不厚积薄发还不通乐理。老师很贴心啊，给刚进队的菜鸡特意发了简谱，好像我就看得懂一样。看不懂就看不懂呗，反正别人唱啥我就唱啥，听见高声部就跟，听到一点低声再跑回来，以我当时的理解，低声部就是压着嗓子唱可把自己机智坏了。然后老师让大家停下，说老是听到有人唱错，那必须不是我啊，我怎么可能站在人民的对立面。就这么混过了春秋寒暑，混上了校庆汇报演出的舞台，作为一个五官突出的门面特娘的站在第一排，话筒就架在附近，这不就坏菜了吗。我假唱了，内心是坚定的，相比破坏集体动摇革命根基，唯有牺牲自我壮烈成仁，这一开黑就是整整三年，在假唱的道路上越走越高，大舞台上我从没有发出一点气息，完美地融合在背景里为组织作无用功，收获全校的掌声，又是一年为校争光的好日子。 第四年，已经五年级“高龄”的我正元气满满地去跟合唱队老师报道前，班主任告诉我不用去了，合唱队换新了。我被发现了吗，是不经意地喘息让老师听到了我的真嗓吗，成年人不会回答，默默的在在名录上画了个叉，结束了我的舞台生涯。 （其二） 虽然是合唱队，唱歌是本职，舞蹈也要加上，均衡发展对不对。又是四年一届是全区小学联合运动会，如此盛大的场合怎能缺少欢天喜地的仪仗队，为不辞辛劳前来的领导笑逐颜开载歌载舞。于是我又被拉去排舞蹈，草，是一种植物。 唱可以假唱，跳舞不能完全不动啊，这不就暴露了么！真的很心累，完全不想知道下一个动作是什么，反正也记不住，我只知道两件事，1排好队入场，2在音乐停止的那刻躺到地上，和小伙伴组成圆形花瓣造型。 运动会当天烈日当头，我区领导齐齐一排端坐主席台，其实也不记得多少了，因为当时的我完全被一个本质的问题纠缠住无法自拔：我这是该往哪儿躺？ 音乐响起，我拿着花瓣造型的纸板紧紧跟随，反正动作做个七七八八就得了，老师不能随队入场都在很远的地方，现场芝麻大小谁看得见谁，想到这层我很宽心。好不容易把音乐混完了，要排花朵造型了，终于还是要面对宇宙的奥宇—— 我是谁？我该出现在哪儿？ 眼看这小伙伴镰刀剃头似地扑拉拉瘫倒下去，我不能还站着吧，浑浑噩噩中我看见了光，有个空位刚好躺一个人，迅速抄起纸板扑倒，终于天人合一，达到了美学大和谐。 “你躺错了，不是在我边上的。” 我不知道吗，我要知道自己原本的位置还用你提醒。反正任务完成，效果达到，管它曲线救国呢。

以上，让我知道一件事，天赋不能强求，学校的事，能说不就不吧。