【关于舞蹈那些事儿】爵士舞的教学特点

成都创舞工作室 2017-08-11



  1、使用专业术语(外语)进行教学。任何舞蹈都有其文化性,文化性体现在舞蹈动作的名称、特点、风格和音乐等等之中。爵士舞来自美国,它绝大部分动作是用英文和法文(芭蕾术语)命名的,使用专业术语(外语)进行教学,可以使学生们从语言的角度感受其文化性,方便他们更深入地了解爵士舞内涵,再经过长时间多方面的熏陶,动作的味道就会更纯正。
  2、爵士基训舞蹈化。在爵士课前三十分钟,都会进行基本功训练。基本功训练通常是很枯燥的,为了提高学生的兴趣,也为了丰富他们的表现力,用了完整的且风格多样的音乐,更表演化地进行训练。
  3、强调风格性地训练。风格多样是爵士舞的一大特点,Disco(的士高)、Funk(方克)、latino(拉丁风格) 、modern(现代舞风格)ballet(芭蕾风格)等,让学生更全面地了解和掌握爵士舞,而且他们的表现力也能得到更好地提高。
  4、强调节奏性。爵士舞特别强调节奏的变化,尤其是那些小关节的动作,节奏的变化更是灵动突变。为了提高节奏训练的质量,用踢踏舞训练法和听力训练法。另外,运用听力训练法有时也为了暂时休息,恢复体力。
  5、轻松的课堂气氛。爵士舞有一句口号——“Just for fun.”(一切为了欢笑)非洲的黑人由於受到长达约三百年的奴...



  1、使用专业术语(外语)进行教学。任何舞蹈都有其文化性,文化性体现在舞蹈动作的名称、特点、风格和音乐等等之中。爵士舞来自美国,它绝大部分动作是用英文和法文(芭蕾术语)命名的,使用专业术语(外语)进行教学,可以使学生们从语言的角度感受其文化性,方便他们更深入地了解爵士舞内涵,再经过长时间多方面的熏陶,动作的味道就会更纯正。
  2、爵士基训舞蹈化。在爵士课前三十分钟,都会进行基本功训练。基本功训练通常是很枯燥的,为了提高学生的兴趣,也为了丰富他们的表现力,用了完整的且风格多样的音乐,更表演化地进行训练。
  3、强调风格性地训练。风格多样是爵士舞的一大特点,Disco(的士高)、Funk(方克)、latino(拉丁风格) 、modern(现代舞风格)ballet(芭蕾风格)等,让学生更全面地了解和掌握爵士舞,而且他们的表现力也能得到更好地提高。
  4、强调节奏性。爵士舞特别强调节奏的变化,尤其是那些小关节的动作,节奏的变化更是灵动突变。为了提高节奏训练的质量,用踢踏舞训练法和听力训练法。另外,运用听力训练法有时也为了暂时休息,恢复体力。
  5、轻松的课堂气氛。爵士舞有一句口号——“Just for fun.”(一切为了欢笑)非洲的黑人由於受到长达约三百年的奴隶交易,使得他们被遣散在美国及世界各地,过着悲惨的生活。在新环境,新生活中仍未忘记他们的音乐与舞蹈,也没失去他们对生活乐观的态度。“fun.”也可以说是爵士舞的一个特点,在轻松有趣的学习过程中,也更体会到它的娱乐性。
  6、启发式教育。不主张总是简单模仿式地学习,也要训练他们的思维能力,启发他们自觉思考。
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