柏拉图与《理想国》阅读入门概要——燃灯者读书会发言【准备稿】【待扩充】

灰袍 2014-06-27 00:01:52
读书会的发言准备稿,因为面向的绝大部分人都是初读,大概也就读了一章左右,没有完整地读完,更没有进一步系统地讨论过古希腊哲学的相关主题,因此发言稿就不得不更多浅显一些,做一些必要信息引入和知识铺垫的工作,然后需要做的是一些必要的【刺激性工作】,刺激性工作一方面需要在整体布局上给读书会成员指出值得注意的关键部分和问题,一方面需要尽可能用日常语言将蕴含的哲学问题用冲突的办法给出,让青年人在不同的透视角度(如尼采的透视论)、不同的视域(如伽达默尔的视域融和说)看到这本大书的魅力,然后进一步深入、细致地阅读。
1.古希腊与城邦的历史文化基本介绍,尤其涉及到《理想国》成书时间的雅典兴衰。
前苏格拉底哲人介绍,影响柏拉图思想的哲人与宗教介绍
2.苏格拉底和柏拉图的个人生平介绍,尤其是涉及到苏格拉底之死、柏拉图三去叙拉古的介绍。
柏拉图晚年对亚里士多德的教导【亚里士多德就像小马驹踢养育它的母马那样踢我】——拉尔修《著名哲学家的生平和学说》
3.柏拉图的思想、著作与哲学体系的概要性介绍。
柏拉图著作的四联排,柏拉图的形而上学、政治哲学、美学、教育学
4.《理想国》的译名翻译讨论,《理想国》《共和国》《国家篇》《
读书会的发言准备稿,因为面向的绝大部分人都是初读,大概也就读了一章左右,没有完整地读完,更没有进一步系统地讨论过古希腊哲学的相关主题,因此发言稿就不得不更多浅显一些,做一些必要信息引入和知识铺垫的工作,然后需要做的是一些必要的【刺激性工作】,刺激性工作一方面需要在整体布局上给读书会成员指出值得注意的关键部分和问题,一方面需要尽可能用日常语言将蕴含的哲学问题用冲突的办法给出,让青年人在不同的透视角度(如尼采的透视论)、不同的视域(如伽达默尔的视域融和说)看到这本大书的魅力,然后进一步深入、细致地阅读。
1.古希腊与城邦的历史文化基本介绍,尤其涉及到《理想国》成书时间的雅典兴衰。
前苏格拉底哲人介绍,影响柏拉图思想的哲人与宗教介绍
2.苏格拉底和柏拉图的个人生平介绍,尤其是涉及到苏格拉底之死、柏拉图三去叙拉古的介绍。
柏拉图晚年对亚里士多德的教导【亚里士多德就像小马驹踢养育它的母马那样踢我】——拉尔修《著名哲学家的生平和学说》
3.柏拉图的思想、著作与哲学体系的概要性介绍。
柏拉图著作的四联排,柏拉图的形而上学、政治哲学、美学、教育学
4.《理想国》的译名翻译讨论,《理想国》《共和国》《国家篇》《王制》
希腊文原文Πολιτεία,Politeia ;拉丁文为De Republica ;英文为the Republic
5.《理想国》的核心主题与对话的逐层深入
从不同的透视角度,正义、教育、城邦、哲学生活
苏格拉底与特拉叙司马霍斯的辩论
苏格拉底面临的三波问题冲击与回应
哲学与诗歌的冲突
6. 总解《理想国》的几种讨论意见
一种认为本书的核心是针对理想城邦的建设而展开,
一种认为本书的核心是柏拉图对哲学生活的辩护,也其实是对苏格拉底的辩护
7.《理想国》的后世阐释与柏拉图主义
奥古斯丁、施莱尔马赫、列奥·施特劳斯、伽达默尔……尤其需要讨论尼采与柏拉图,尼采所攻击的柏拉图主义。(海德格尔本来也是讨论柏拉图最重要的一个,学识所限,读书会不讨论)
8.《理想国》的重要隐喻,线喻、日喻、洞喻、船喻、药喻
线喻解释
洞喻解释,哲人走出洞穴后“被迫”返回洞穴
9. 我个人所从本书当中读出来的核心,理性为王与规范性约束,僭主生活的诱惑,哲人退化,精英教育与城邦福祉
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灰袍
作者灰袍
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