教育工作者手账范本

Sourai。
2017-12-04 02:00:10

看完整部剧,觉得这部剧真的可以的,感觉解了我当老师以来很多的疑惑和不安。虽然大多数比较理想比较美好,但是可以了作为一部电视剧来说。 前面有提到说我们为什么学数学,它不像语文,虽然文言文这些东西以后我们也用不到,但是我们可以说那是为了了解我们国家的根源,再上升一点我们可以说是培养我们的爱国情怀,也不像英语,毕竟英语现在是世界通用,学好英语以后总会有用处,但是,我们为什么要学习数学?微积分,几何,这些以后我都不会用到的东西,我为什么要学?我和我同事讨论大专是否应该存在,存在的意义和价值在哪里的时候,我同事告诉我一句话:存在即合理。既然有这门课,那它应该有它存在的道理。校长给出的答案是,培养我们的逻辑思维能力,虽然我也解释不好,但是我想他说的很有他的道理。我们不是在学数学本身,而是在学习一种推断的能力,根据已给出的条件和定律定理来推断出想要的结果的一种能力,有因有果不至于无章可循,让别人更好的理解你,你也更好的理解别人的意思。 ep8感触挺深,对于学生有梦想这件事情,身为老师的我们到底应该如何处理?强行的不让他追求梦想,告诉他现实,不一定能听得进去,听得进去但是赌着一口气觉得自己肯定和别人不

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看完整部剧,觉得这部剧真的可以的,感觉解了我当老师以来很多的疑惑和不安。虽然大多数比较理想比较美好,但是可以了作为一部电视剧来说。 前面有提到说我们为什么学数学,它不像语文,虽然文言文这些东西以后我们也用不到,但是我们可以说那是为了了解我们国家的根源,再上升一点我们可以说是培养我们的爱国情怀,也不像英语,毕竟英语现在是世界通用,学好英语以后总会有用处,但是,我们为什么要学习数学?微积分,几何,这些以后我都不会用到的东西,我为什么要学?我和我同事讨论大专是否应该存在,存在的意义和价值在哪里的时候,我同事告诉我一句话:存在即合理。既然有这门课,那它应该有它存在的道理。校长给出的答案是,培养我们的逻辑思维能力,虽然我也解释不好,但是我想他说的很有他的道理。我们不是在学数学本身,而是在学习一种推断的能力,根据已给出的条件和定律定理来推断出想要的结果的一种能力,有因有果不至于无章可循,让别人更好的理解你,你也更好的理解别人的意思。 ep8感触挺深,对于学生有梦想这件事情,身为老师的我们到底应该如何处理?强行的不让他追求梦想,告诉他现实,不一定能听得进去,听得进去但是赌着一口气觉得自己肯定和别人不同的也很多,这个时候该怎么办?如何去说服学生?怎样的建议才是对学生真正负责?校长说的话真的好走心。一个孩子有梦想,并且已经为了这个梦想在努力,也不是完全没有希望虽然也十分渺茫,而我们老师要做的事情不是盲目的支持学生的梦想,也不是断然的否定他的可能性,而是理性的分析现状,并且和他一起考虑该怎样做他才不会后悔,不会因为一时的决定而耽误一辈子,怎么样和家长意见达到统一。家长在这整个过程中应该起什么作用呢?本来按理说孩子并不是家长的附属品,孩子有孩子自己的人生,他们自己的人生应该由他们自己决定,但是首先家长毕竟身为其监护人,对孩子是有一定的责任和义务的,家长毕竟是成年人,是社会人,比起孩子相对的更加了解社会是什么样子,生活是什么样子,如果这样以后可能会怎么样,为了不变成这个样子该怎么做,当然我觉得也像校长说的那样,当孩子有梦想那我们应该做孩子坚强的后盾,但不是无条件的,比如说你做这件事情花一辈子你还要坚持那我还要养你一辈子这是不可能的,我们在支持孩子梦想的同时,更重要的应该是把他们培养成一个能在社会上立足的人,因为不管怎样,他终究是要成为社会中的一员的,还有就是不要因为一个决定而毁了一辈子。 还有之前的一个成绩挺好的女学生放弃升学选择嫁给一个比自己大很多的社会人。这个事情我感觉我似曾相识。我读书的时候,有一个女同学,她成绩挺好,能上一本线,家里是做生意的,还算富裕,她在高中的时候就经常帮着家里打理生意放假的时候,所以我们也很难约得出来她,后来高三,选择出路的时候,她本来是打算放弃升学帮着家里打理家业。其实老实说,她这个决定,没有说绝对的对与错,那个年纪的我们对金钱没有概念生意人的她可能比我们想的清楚,心里知道再往上读其实没什么特别大的意义,毕竟,最后应该都是继承家业,最后班主任找她谈话,不知道和她说了什么,她最后选择了升学,读了英语专业。当了老师后,我对这个事情也算是有了点看法,如果要说学校是为了升学率,那肯定也是有这个原因的,但是我想身为老师,更多的可能还是为学生在考虑吧。如果当时我是她的班主任,我会和她说什么,如果我是她的一个长辈,我会和她说什么?老实说,我不能保证你读了大学以后人生会有什么变化,有可能你读完以后还是会选择继续在家里帮忙,做生意,但是机会只有这一次,如果不去读这个书,我不敢保证以后你会不会觉得遗憾。她选择的英语专业我觉得有可能是老师建议下的,因为既然要读,那就选择一个以后能帮到家里的专业吧,把英语学好,发展外贸,拓宽市场的意味,和剧中“如果你爱他,你想你们两人有的长远,那就成为一个对他有用的人,相互扶持”有异曲同工之处吧。 老师真的是一个很可怕的职业,你的学生可能因为你的一句话改变,而这个改变可能影响他一生,或好或坏,好那就最好,坏那就很麻烦,所以说出来的话要慎重,尤其是在做决策给建议的时候。其实老师也不是神,老师也会犯错,老师我不知道这个对不对,我只能把我知道的告诉你以后,你自己来衡量,因为那是你自己的人生,我不能去帮你做决定。副校长拿出来的建议对策里面非常实在靠谱,其中有一个,不能把可能性缩小,我也真是深有感触。其实就,真的如标题所说,直译来看其实就只是比你早出生,但是比你早生不见得就比你懂得多,或者怎样,其实大家都是在摸索,摸索中成长,摸索中学习,努力更好。 以及最后,学校真的是个比较特殊的环境,考虑的事情和应对事情的方法方式都和在社会上不同,因为我们老师面对的,可以说是在生命中最重要的转折点的一群特殊人群,他们有着无限的可能性创造性,有着一股成年人不会有的冲劲,有着大人们的思考又有着孩子们的天真烂漫,无所畏惧不知世事。 真柴老师和保健室老师还有未婚妻一起喝酒的时候说的话让我重新审视了我的职业。真柴老师说,学校就是一个黑心企业,平时上课,放学和周末带社团,放假还要给学生补习,几乎没有什么休息,相比起来国内的学校环境应该好一些,但是大同小异,各有各的问题,我们为什么成为一个老师,我认为必须是因为爱这门职业,否则如此苛刻的环境,真是做不下去。 最后要夸奖一下校长,校长真的是非常棒的,很多问题的处理上,比如篮球队,我给你们申请融资,但是不是无条件的,你们必须背负着压力,拿出成绩,我要让你们知道这个事情,作为教育我觉得是很棒的。

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