太阳之下 太阳之下 7.6分

刻骨铭心的结尾,无处不在的监视

Javen

结尾的两分钟,大光圈大特写聚焦小女主的不住哭泣与朗诵少年团誓言,这个镜头足以载入影史,更应载入人类史——对儿童天性的泯灭,对童年教育的歪曲,暴政下消失的快乐……此为电影提纲挈领的总结,和画龙点睛的注脚。

最后两分钟,小女主先是在背台词的过程中默默哭泣,朝鲜语翻译试图安慰她,让她想些快乐的事,失败,因为她想了,却根本想不到;纪录片导演的声音然后进入场景,让她讲有哪些快乐的事;朝鲜语翻译明显(故意)误译,让小女主背诵一个快乐的诗歌;随后,哭泣收紧,她不带感情地背出少年团的入团誓言。她一开始哭的时候,观众还能平静;当她背起入团誓言,实在让人难忍眼泪。

电影平铺直叙,是伟大而且勇敢的创举。故事极其平庸无聊,是落后国家的宣传片,无非是工厂、学校、表演等。

回想影片,除了震撼的结尾,最令人玩味的便是开头的教学:老师不断得让学生背诵同样的篇章,即转述金日成少年时对儿时伙伴讲的,要憎恨日本人,由此延伸开来,要憎恨正在军事演习的美国人。这样入骨而直接的厌恶教育,朝鲜宣传方并不讳言,却有意安排让导演拍摄——传达出这样的政治态度,是要给谁看?这样的以美、日为敌人的教育,在世界的另一个国...

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结尾的两分钟,大光圈大特写聚焦小女主的不住哭泣与朗诵少年团誓言,这个镜头足以载入影史,更应载入人类史——对儿童天性的泯灭,对童年教育的歪曲,暴政下消失的快乐……此为电影提纲挈领的总结,和画龙点睛的注脚。

最后两分钟,小女主先是在背台词的过程中默默哭泣,朝鲜语翻译试图安慰她,让她想些快乐的事,失败,因为她想了,却根本想不到;纪录片导演的声音然后进入场景,让她讲有哪些快乐的事;朝鲜语翻译明显(故意)误译,让小女主背诵一个快乐的诗歌;随后,哭泣收紧,她不带感情地背出少年团的入团誓言。她一开始哭的时候,观众还能平静;当她背起入团誓言,实在让人难忍眼泪。

电影平铺直叙,是伟大而且勇敢的创举。故事极其平庸无聊,是落后国家的宣传片,无非是工厂、学校、表演等。

回想影片,除了震撼的结尾,最令人玩味的便是开头的教学:老师不断得让学生背诵同样的篇章,即转述金日成少年时对儿时伙伴讲的,要憎恨日本人,由此延伸开来,要憎恨正在军事演习的美国人。这样入骨而直接的厌恶教育,朝鲜宣传方并不讳言,却有意安排让导演拍摄——传达出这样的政治态度,是要给谁看?这样的以美、日为敌人的教育,在世界的另一个国家,尽管没有如此入骨,却同样也在上演……

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