杂评

这还是一条没什么水平的影评

作为一个前一段时间还有着用古筝组乐队想法、极度渴望将古筝融入各种摇滚电子雷鬼元素的只学了七八年古筝的菜鸡，看完这部电影简直是热血澎湃。

燃、很燃、非常燃！！！

抛开一些俗套的剧情以及让人有些尴尬的热血励志片段，这部电影无论是从编剧还是主题都很撩我。羞愧地承认自己在屏幕前落了三次泪，从“听到民乐就像烧香拜佛”到大家都挥舞荧光棒在底下呐喊开始，从玩民乐被家长看作没前途开始，从“你们难道不想告诉外国人中国也有这么美的音乐吗”开始……虽然夸张但真的很真实也很现实啊！

小时候学古筝可以说是挺顺风顺水，不谦虚地说我的老师们也说自己是在这方面小有天赋的。我从小的梦想呢，也很淳朴，想考中国音乐学院、上海音乐学院。

但这样的梦想在我选择初中的时候就草草结束了，从小就鼓励我参加各种乐器比赛的老师告诉我音乐学习的道路要花很多很多钱，并且学出来成为演奏家的人少之又少，了不起成为一名学校的音乐老师，但是学民乐的当音乐老师肯定是竞争不过学钢琴的。于是我就放弃了当地艺术中学的自招，老老实实地读了普通的中学，偶尔在班级演出里表演一下，初二因为学业紧张便连课都停了，从此也再没上过古筝课，也很不自觉地基本没怎么碰过琴。

其实我觉得每一个曾经学过乐器之后并未坚持下去的人都多少因为“没前途”作为一部分原因而放弃吧。

小时候对一件事物的情怀没那么深，便也不觉得可惜，甚至为自己不用练琴而窃喜。想重新拾起古筝是在大学期间，在学校乐器协会看到了一群真正很热爱乐器的一群人，一个学古筝的北京学妹面对南方难得的初雪首先想到要和自己的琴呆在一起，于是在琴房里碰到了正在练琴的我，和她一起回顾从小到大考级的曲子，也听说了很多她练琴的故事以及她坐着高铁一个人把琴从北京背到南京……总之我对她有一种相见恨晚却又带着敬佩的感情。她说她好久没和人那样坐着面对面弹琴了，我笑了笑但内心觉得自己和她相比真的不算是古筝爱好者。

一不小心说了好多自己的故事，其实想说的是这个世界还是有很多热爱民乐并且不局限于民乐的人，我一直很感谢父母能让我在九年义务制教育的体制中也能有一门乐器的基础。

我其实一直不觉得“民乐”是一个小众的团体，也不觉得它和西洋乐有什么冲突，甚至是很喜欢中西合璧的演奏方式。开头我说希望有个中西合璧的乐队，能把古典摇滚还有民族的东西结合起来（受沼泽乐队、谢天笑、崔健还有一个韩国混声乐队jambinai的影响）但自己空有一番理想却没这个实力。但是民乐无法融入到大众式的音乐之中也是它在传承过程中四处碰壁一个原因吧，但我相信这个问题肯定会有所解决，就像电影中将民乐和古风二次元结合也可以很燥很有气势！

电影中还有很吸引我的就是西洋乐和民乐的矛盾，不得不说它们的矛盾很夸张，太夸张。电影前半部分成功地让我对电影中学西洋乐的“装逼人士”们翻了无数个白眼，结束后我还说“这是西洋乐被黑的最惨的一次吧”，因为真正学西洋乐的人不至于这么暴露智商…这样的矛盾让人眼前一亮，但用这种矛盾来反映像很多瓣友说的“小众”和“大众”的冲突却一点儿也不觉得夸张。许多无脑的“大众”在对“小众”的嘲讽中多少会显得无知，而也有很多自认为“小众”的人认为“大众”毫无逼格可言……回归西洋乐于民乐，单独来看两者，其实没什么可比性，因为根本不是一个意境，民乐的低音和和声确实不及西洋乐，合奏的舞台效果和气势也没有那么恢弘，但配高山流水配古诗词韵配民舞戏曲首选肯定是民乐，再说在大舞台上没有拾音器都是蜜蜂嗡嗡叫（我深刻记得在舞台上每一位举着麦克风蹲在我前方的勇士们），每个民族都有每个民族的东西，不能去diss的。

还有不可避免地我也会关注到电影中二次元的元素，有人说二次元不是这样的，我不是二次元我不懂，但是这也不是什么二次元的纪录片，而且作为一个外行，我眼里的二次元无非也就是这些东西：漫展，手办，cosplay，bilibili up主之类的，毕竟我是个外行嘛。不过我确实有小小小小关注过古风音乐圈，有人说千指大人原型就是墨韵随步摇（不得不说我也挺喜欢的，想练的千本樱也是扒她的谱子）不能完全这么说，因为除了网上的片段其它没有对应的吧，千指大人也只是一个引子而已。但刘泳希这个角色实实在在地是古筝专业十级也是一个加分点，很多戏里面那个指法和音乐完全对不上号就很尴尬了，以《还珠格格》为代表（不是黑，只是吐槽），而且去b站扒了她的《权御天下》，弹得很棒。

回归二次元，我觉得我看完对这个群体是有所改观的，我以前总觉得自己和他们价值观不一致，虽然现在还是这样觉得，但就是，也能理解他们了吧。

现就到这里吧，我还是那个没什么水平但也想用民乐组乐队的小菜鸡嘿嘿！