东京物语 东京物语 9.2分

东京物语个人拉片

景明
0:01''-0:14''
’舒缓音乐渐起
松竹映画

0:14''-2:14''
演出人员表
背景音乐似乎带着三分希望,七分凄凉,婉转又悲伤。
有一种对人生况味无奈的感伤。

2:14''- 2:21 ''
黑屏
2:21''-3:14'' 尾道(海滨小城)-山脚街区
海滨街道上的热闹早市,火车隆隆开过,气鸣声预示着工业化进程下的时代背景。

3:16''-4:28'' 平山家
通过对话交代了父母在家做远行的准备,以及在老家工作的小女儿京子的职业(学校老师)
京子的性格,通过行为和说话方式可看出是个比较乖巧懂事的女孩

4:28'' -4:37'' 玄关-小巷
京子从玄关处出来(交代部分场景),遇见早上上学的附近孩童,孩子行礼,很懂礼貌

4:37''-6:06'' 切回平山家中
老俩口的日常对话,因为年龄大了,记忆力下降。以及后面通过周边邻居的接触侧面介绍了
儿女的情况,儿女都在东京生活。最后问候天气等,邻里关系不错。

6:06''-6:27'' 东京
看得见小工厂的江东风景,工业化进程下的人们的生活方式和小城完全不同

6:27''-6:39'' 平山医院诊所外部(幸一家)

6:39''-8:06'' 大儿子幸一家中
从环境上可以看出家...
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0:01''-0:14''
’舒缓音乐渐起
松竹映画

0:14''-2:14''
演出人员表
背景音乐似乎带着三分希望,七分凄凉,婉转又悲伤。
有一种对人生况味无奈的感伤。

2:14''- 2:21 ''
黑屏
2:21''-3:14'' 尾道(海滨小城)-山脚街区
海滨街道上的热闹早市,火车隆隆开过,气鸣声预示着工业化进程下的时代背景。

3:16''-4:28'' 平山家
通过对话交代了父母在家做远行的准备,以及在老家工作的小女儿京子的职业(学校老师)
京子的性格,通过行为和说话方式可看出是个比较乖巧懂事的女孩

4:28'' -4:37'' 玄关-小巷
京子从玄关处出来(交代部分场景),遇见早上上学的附近孩童,孩子行礼,很懂礼貌

4:37''-6:06'' 切回平山家中
老俩口的日常对话,因为年龄大了,记忆力下降。以及后面通过周边邻居的接触侧面介绍了
儿女的情况,儿女都在东京生活。最后问候天气等,邻里关系不错。

6:06''-6:27'' 东京
看得见小工厂的江东风景,工业化进程下的人们的生活方式和小城完全不同

6:27''-6:39'' 平山医院诊所外部(幸一家)

6:39''-8:06'' 大儿子幸一家中
从环境上可以看出家境不是太宽裕,主妇文子(大儿媳)在打扫卫生,因需要给家里父母预备住处,将小孩用的书桌搬到了走廊一角。

8:06''’-9:28'’ 家中,厨房
这时传来孩子的声音,是大儿子阿实放学回家了。家里的直接变化,因不满文子将桌子挪了地方,先是气冲冲的朝着文子吼,然后绷着脸紧跟在做家务的文子身后,要求将桌子换回去。
通过动作和对话可以看出小孩的自我,自私。在封闭的工业社会环境下,人个性的塑造。
文子是标准传统文化影响下的贤惠妇女,忙于日常家务
在教育孩子方面可以反应出母亲的文化素养是不太高的。

9:28'’-10:47'' 玄关,里屋
幸一开车到火车站上接回父母,文子先进里屋,之中有礼的表现。

10:47''-10:57‘’ 里屋
大家寒暄了一阵,大儿媳妇(文子)说话得体。

10:57‘’-11:34‘’ 厨房
文子和二嫂(志繁)交流,问了纪子没有去接爸妈?
通过对话可以看出大儿媳妇是个实在人,二姑是个有心的

11:34''-11:42'' 过道
二嫂刚从厨房出来,看见小孩坐在小屋,便拉去见爷爷奶奶。(场景穿插作用)

11:42''-12:07'' 里屋
爷爷奶奶见过了阿实,阿勇。说阿实长高了。问到阿勇时,小孩因为缅甸害羞,怯场匆匆跑开了

12:07''-12:50'' 里屋到二楼
儿媳妇提议说要不要爸妈先洗个澡,幸一对爸问,志繁也对妈说到。
对话提到敬三,家里的另一个儿子,还说带了礼物。大儿子说话比较强势,有主见。

待更......
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