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新托福听力策略

汐流忆 2014-11-16
新托福听力策略
ABC360伯瑞英语
1.在快速浏览时获取信息。尽管听力考察的是你的听的能力,但同时也是对你阅读能力的一种考验。对很多考生来说,最大的问题是时间不够,你必须很快的读,因为每题中间的间隔只有12秒。所以,不要仔细读选项句子,而应该快速浏览,寻找并记住关键词。也就是说,要纵向的看选项而不是横向的看。而当你看的时候,注意下面的信息:
  a)注意重复的词语,这些词通常会给你一些线索,还会帮你回忆起你在题目中听过的人名和事物名称。
  b)注意各个选项中的主要区别。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。
  2.排除明显错误的选项。及时排除明显错误的选项,将有助于你提高正确率。
  3.把握做题的节奏。做题的节奏在听力中比在其他部分中要重要的多,在你平时练习的时候,你可能会停下磁带等自己选出正确的答案,千万不要这样做。因为你在真正考试的时候无法让磁带根据你自己的意愿停下来,所以在你平时练习的时候也不要这么做。
  练习的时候选一个较少受打扰的地方,并一次做完一套题(50题)。
  4.反复的练习。
  一、新托福听力的六大特点
  1. 听力材料长度增加,每类文章...
新托福听力策略
ABC360伯瑞英语
1.在快速浏览时获取信息。尽管听力考察的是你的听的能力,但同时也是对你阅读能力的一种考验。对很多考生来说,最大的问题是时间不够,你必须很快的读,因为每题中间的间隔只有12秒。所以,不要仔细读选项句子,而应该快速浏览,寻找并记住关键词。也就是说,要纵向的看选项而不是横向的看。而当你看的时候,注意下面的信息:
  a)注意重复的词语,这些词通常会给你一些线索,还会帮你回忆起你在题目中听过的人名和事物名称。
  b)注意各个选项中的主要区别。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。
  2.排除明显错误的选项。及时排除明显错误的选项,将有助于你提高正确率。
  3.把握做题的节奏。做题的节奏在听力中比在其他部分中要重要的多,在你平时练习的时候,你可能会停下磁带等自己选出正确的答案,千万不要这样做。因为你在真正考试的时候无法让磁带根据你自己的意愿停下来,所以在你平时练习的时候也不要这么做。
  练习的时候选一个较少受打扰的地方,并一次做完一套题(50题)。
  4.反复的练习。
  一、新托福听力的六大特点
  1. 听力材料长度增加,每类文章的长度都在600字以上
  2. 总题目数量减少,老托福听力题目为50道,新托福为34道
  3. 听力题型简化为两大类:长对话(2个),课堂讲座(4个)
  4. 出现三种新的考试题目类型:表格题、重复题、多选题
  5. 听完之后才可以看题目
  6. 考生可以做笔记
  通过对新托福听力特点的分析,我们不难看出记笔记是听力高分突破的关键。
  二、IBT听力做笔记技巧
  1. 确定记录内核心话题
  IBT听力正式开始之前会有一个简短的内容介绍,之后屏幕上会出现一些和听力内容相关的,这些可以帮助我们确定下面所要听部分的核心话题。例如, listen to a conversation between a professor and student in a professor and student. 从这个介绍我们可以知道下面对话内容的场景:biology class,结下来会出现一个图片,里面文字为:Friends of the Earth, Biology class.后面还会出现一个对话内容的图片。通过这些文字和图片,我们可以推断这个对话的主题为与人类地球有关的一个结构,这样机构主要会负责环保事宜。确定主题可以让考生悬着的新慢慢落地。后面的长对话给出的文字和图片提示与对话类似。
  2. 记录细节
  确定核心话题之后,我们需要做的就是记录与其相关的细节,主要的细节为what , when, where , who , why和 how等。注意记录对话和演讲中信息引导词和信息引导句后面的信息,例如, First ..., let's look at the ..., Now, Let's move on to ..., in the nest part of lecture ,I ‘d like to talk about ....
  3. 具体的记录方法
  1)主要记录实词:名词,动词,形容词。这次词语所包含的信息量大,也是重读和重复的核心词汇。
  2)采用简写、符号和缩写的速记法方法记录,例如:Q.=question,ltd.=limited, +=and/plus , ?=question ,/=or。此外,还可以用一些其它只有自己熟悉的速记符号来记录重要信息。

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