简介

《教育基本原理:一种基于公理的教育学》是关于研究教育基本原理的专著,书中具体包括了:科学美与艺术美的比较、全面发展是人的天赋权利、全面发展是基本面的发展、理论的意义在于超越实际、应试教育为何依然如故等内容。
《教育基本原理:一种基于公理的教育学》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。