心理剧

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Paul Wilkins / 柳岚心 / 中国轻工业出版社 / 177页 / 平装 / 25.00元 / 2009-9

心理剧的内容简介

心理剧作为一种行动性的心理治疗方法,拥有它独特的术语和富于个性色彩的结构。笔者在讲述这一方法时,采用了心理剧的术语和结构来构筑整本书的架构。本书中各章节的标题与组织形式大致上反映了心理剧的思路和实际操作方式。
本书以心理剧治疗的进程为线索,阐释出心理剧这个舞台如何反射出参与者内心深处或真实或虚幻的关于过去、现在、未来的纠结,令参与者在此富有创造性和自发性的过程中获得意外的发现和成长,从而实现痊愈。对于有志于学习心理剧治疗的咨询师而言,本书是最恰当的入门书。
目录
第一章 心理剧的诞生:起源、母体与初生态 1
说明 1
个案资料 1
什么是心理剧 4
雅各布·列维·莫雷诺 7
莫雷诺的核心概念 11
心理剧的应用 15
社会剧与社会计量:心理剧的社会原子 21
第二章 设置舞台:心理剧的工具与技巧 25
心理剧的环境 25
基本元素 27
心理剧的阶段 35
心理剧的技术 40
发现心理剧治疗师和心理剧形式 43
第三章 热身:奠定心理剧实践基础 47
培训的重要性 47
第四章 布景:演出开始 61
首次团体会面 61
第二次团体会面 69
第五章 第一幕:进入行动 81
“会心”和团体进程的重要性 81
热身 83
识别主角 90
选择导演 94
行动演出开始 94
辅角和替身 98
第六章 第二幕:行动演出 105
导演的灵感 105
从一幕到另一幕 106
运用角色交换 109
替身 112
镜照 113
附加现实 113
一出心理剧 114
第七章 第三幕:演出完成 123
观众的作用 123
分享 125
终止 130
第八章 分享:心理剧的大背景 139
心理剧背后的理论框架 139
心理剧培训 143
作为一位心理剧导演开展工作 146
加入心理剧团体 147
发现更多有关心理剧的资讯 148
第九章 审视:批判性地看待心理剧 151
“有效性”及评估:心理剧与研究 151
对心理剧的阻抗 155
对心理剧的批评 159
附 录 1 心理剧专业术语表 165
附 录 2 进阶学习指南 169
莫雷诺(J.L.Moreno及其合著者)著作精选 169
关于莫雷诺的书籍 170
英语心理剧书籍精选 170
参考文献 173
书摘插图
第二章 设置舞台:心理剧的工具与技巧
基本元素
演出
心理剧演出阶段的特色是主角和导演共同工作,通过行动来讲述主角的故事。一出心理剧通常由几幕场景构成,开始和结束于此时此地,中间则穿梭于不同的时期和地点。心理剧没有计划,“没有脚本,剧是自发的,由主角、辅助性自我的扮演者们和导演即时创造出来”(Holmes,1991:9)。心理剧的历程就以这种方式,从问题的外围朝向其核心,从问题容易接近的部分朝向难以接近的或是未知的部分。团体成员和房间中的物体被用来表征这些场景中的各个部分。就像在儿童游戏中那样,一把椅子可以成为任何东西——一艘船、一台电视机、一棵橡树——唯一的局限就是人类的想像力。心理剧场景可以从简单到只用两把椅子,只有主角和另一个人待在台上,到角色众多,场景宏大,可与德米尔·塞西尔·布朗特的那些(史诗般的电影场景)相匹敌!例如:
麦克想与他哥哥谈一谈他们关系中经历到的困难。导演请他设想出一个会面地点。麦克觉得任何一个他或哥哥或他们俩知道的真实地点都会使问题变得更复杂,让问题染上某种色彩。于是他选择了一个“中性”的地点,放了两把椅子在舞台上,彼此呈一个角度。虽然麦克可以看到有许多人(父母亲、兄弟姐妹、伴侣)在某种程度上涉入了他和哥哥之间的关系,但他坚持只要一名辅角上台,坐在另一把椅子上扮演他哥哥。演出就在兄弟间的对话中进行。
……

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