教育过程
文化教育出版社 / 1982出版
简介

《教育过程》一书分“引论”部分和继“引论”部分的正文,共五章。其中,四个题目是《结构的重要性》、《学习准备》、《直觉思维和分析思维》和《学习动机》。一个设想是关于在教学中怎样最好的帮助教师。

读书笔记

打开App,看更多读书笔记

喜欢这本书的人也喜欢 打开App查看更多
  • 教育与效率崇拜
  • 一个称作学校的地方
  • 一门捉摸不定的科学
  • 课程论

打开App,看全部书评