学业、革命与前程
中华书局 / 2018-5-1出版
简介

1901—1911年是皇帝制度最终崩溃的历史阶段,教育体制发生重大转型,新式学生在中国崛起并逐渐形成影响力。该书选取这一宏大历史背景下的中国浙江一隅,通过历史大转局的理论视角,从学生的学业、革命与前程的视野,来探讨这段历史时期中国学生的学习、思想、行动与进入社会等问题,还原其早期教育生活。以“学生——社会——国家”为暗线,通过154人样本库,对清末浙江学生的社会进入进行职业、家庭、地域、教育背景等定量、定性分析,探究近代大转局时期的社会分层与历史变迁,揭示社会结构与国家形态演变的动态进程及内在规律。基于理论和实证相契合的研究框架,尝试构建学生史研究的新范式。

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