韩国学生汉语学习策略研究
2007-11出版
简介

本书是一部研究韩国学生学习汉语策略,特别是研究韩国学生汉语听力学习策略和中文阅读学习策略的专著。
本书从韩国学生汉语水平考试中各项成绩入手,描述了韩国学生汉语听、读技能的发展现状,在此基础上主要从学习者的角度通过实证研究的方法揭示相关原因和问题的解决途径。通过对韩国学生语言学习观念、听力、阅读学习策略以及中国学生和韩国学生阅读学习策略的比较,探讨了中文阅读的特殊策略。