教师评价

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Thomas L·McGreal / Charlotte Danielson / 陆如萍 / 唐悦 / 陆如萍 / 唐悦 / 中国轻工业出版社 / 153页 / 平装(无盘) / 20.00元 / 2005-1

教师评价的内容简介

教育管理者和教师对评价都不陌生,名式各样的教师评比活动也是学校日常工作的一个重要部分。然而,应该怎样对教师进行科学的评价?评价新教师与评价老教师的标准应该一样吗?假如教师在评价中表现糟糕,应该解雇他们还是帮助他们尽快提高教学水平?本书作者在深入分析教学要素的基础上,对上述教师评价中的常见问题做了精妙的解答。作者提出,教师评价应该分类三个层次,针对教师的不同专业水平,制定个性化的发展方案,帮助教师一步一步迈上成功的台阶。

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