数学先锋(高2版基础能力分级递进导学)

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薛红丽 / 沈庆来 / 赵雪梅 / 俞长湘 / 吉林教育出版社 / 428页 / 平装(无盘) / 14.00 / 2002-6-1

数学先锋(高2版基础能力分级递进导学)的内容简介

本书每章内容教学进度和年段学生的分析理解能力的渐进特点,分基础级、提高级和能力级三级递进导学,有层次地进行分级训练,使学生坚实地由“知识型”走到“能力型”的轨道上来。本书开创了“夯实基础→知识升华→激活能力”的理念。
基础级将→夯实基础:将每章的基础知识点用典型题解析的形式解说,通过对典型题的分析、解说和说明,有针对性地讲解基础知识、基本理论和基本技能,理论联系实际,增强了实用性。
提高级→知识升华:将每章的知识点延伸问题用典型题解析的形式解说,通过对典型题的分析、解说和说明,具体讲解如何运用基础知识分析问题、解决问题,系统的解题思路拉动了基础知识的升华。
能力级→激活能力:将每章的综合题、开放问题和应用问题用典型题解析的形式解说,通过对典型题的分析、解答和说明,详细讲解如何综合运用知识解决社会实际和生活实际问题,强化创新意识和实践能力的培养。
基础级、提高级和能力级的典型题解析后,根据知识点的多寡和重点、难点、考点的分布特点,都有针对性地设有举一反三训练组题,有A组→适应训练、B组→强化训练、C组→模拟训练等。每章后附有详细的举一反三训练组题参考答案,便于对照检验学习效果。
本书按照年段学生思维发展特点和规律设计的基础级、提高级和能力级三级导学线索,以及适应性、强化性、模拟性的举一反三训练方案,将有助于学生循着科学的轨迹成为高素质人才。

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