心理健康教育指导

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张宏 / 沃建中 / 科学出版社 / 324页 / 平装(无盘) / 19.00元 / 2003-11-1

心理健康教育指导的内容简介

智力是什么?智力发展到今天有了什么新的观点、见解和理论?怎样对智力进行评估?评估智力所依据的理论是什么?在教育实践中,针对各个年龄阶段的学生怎样进行智力培养?本书集中讨论了上述这些问题,并结合作者多年的研究经验,力图对这些问题做出解释。本书内容包括智力的历史、现代智力理论、发展中的智力观、智力培养的方法、运用思维训练培养智力、创造力的培养、智力评估的心理测量学工具、用信息加工的手段评估智力。全书分三个部分,共8章。
本书可供广大中小幼教师、学生家长以及心理学工作者阅读、参考。

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