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《中国现当代文学专题研究》共16课,涵括了现代和当代两大部分。基础课主要学习有相对稳定性的知识,这种专题课则要深入一步,就一些比较集中的课题,让大家了解现有的研究成果和研究趋向,包括一些有争议的问题,同时通过对课题中某些方面的重点分析,引发对不同研究角度与方法的探讨,从而拓展我们批评和鉴赏的眼界,学习如何评论作家作品与文学现象。也许还有一个很实际的目标,那就是引起同学们对某一研究课题的兴趣,或者可以从中找到做毕业论文的题目。
“茅盾一方面主张小说的政治功利性,认为小说应担当起唤醒民众的重大责任,另一方面而他又主张小说应该真实地挥写人生真理,反对把小说写成‘宣传大纲’。他...
摘录思考题
鲁迅对传统文化的批判往往表现得非常决绝,甚至偏激,应该如何看待鲁迅这种态度?结合具体的作品加以分析。
就《阿Q正传》或其他作品为例,评析鲁迅的国民...
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