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本书共分五章,其内容为谣言:反教的手段、反教谣言的制造与传播者、个案研究等等。深刻、全面地探讨研究了谣言与近代教案。作者从反教方法入手,对我国晚清时期的教案作了自己独特的分析和研究,从社会心理学的方法入手,以“谣言”为研究的契入点是本书的特点。书中不仅以大量的文字说明,同时穿插了多幅生动形象地漫画,便于读者更好地理解其中的意义。内容全面,分析深刻,见解独到,可供相关人士参鉴。
【最早的充气娃娃的构思是中国人提出的!】
从我国第一起教案说到1840:
【确实如此,这一缺陷到现在仍然存在。】
【传统社会国家的观念淡薄,一直要到抗日战争才算深入人心。】
【原来科举还要收考试费,过去都不知道。】
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说到义和团研究,就不能说到清末教案,义和团运动的爆发是清末教案的总爆发,而清末教案则是义和团的前奏,研究义和团的人,不能不把清末教案研究清楚,没有来源,何来...
只想闲来读读的,但一读便有些爱不释手了。回顾那段历史,对当时国民的愚昧无知,多少有些不可思议甚至震惊,但从来不觉得很可笑。虽然相对于现代文明来说,当时的很多...