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本书较系统地研究和阐述了当代大学生的学习问题。包括学习的本质、功能;学习过程、规律和原则;学习心理、品质和道德;学习战略;学习方法,包括计划学习法、科学从学法、自主学习法、知智能结构优化法、创造能力培养法、科学用脑法和科学用时法。内容丰富系统,理论和实践相结合。本书可作为高等学校学习学或学习方法论课程的教材,及大学生自学现代学习方法的教材;也可供大学教师及管理干部、中等专业学校师生,及自学成才者阅读参考。