十九札
十九札的内容简介
这是19封关于学术规范和方法的信，是一位大学教师解答自己的学生提出的关于学习疑问的记录。针对的问题集中于如何遵从科学的规范和方法，完成大学作为理性保证的目标，建构并巩固自己的理性，同时认识并克服科学的局限，成为一个趋向完善的个人。信的写作历时4年，收信或质疑的学生也不固定，数年之间，或已远赴海外求学，或已进入社会工作，大多则至今仍在学校念书。其中很多人最初收信时刚入大学，如今已成为终身愿以学术为业的人。
十九札的读书笔记(33)
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全书
大学的意义和性质： 理性、科学的方法 人性要求自我发展 广选各个层次和各个方面的课程 掌握周密实在大方法 收集关于这个问题的所有研究材料，对比、...
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关于专家与学者
专家是专业训练的结果，他可以通过学习和训练获得非同寻常的专长，从而能够处理和解决现实生活和专门学科中的某些具体问题。这是现代生活中的主导趋向。现代社会...
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十七札
在对中国传统知识分子的反省中，一直存在一种妄自菲薄的现象，就是把知识分子定位在“士大夫”或者说“士”这个阶层……这种人在其悲天悯人的伟大胸怀之下隐藏着与之...
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十九札
我们一代人中，自然科学可能会出有造就者，人文科学和社会科学上则涉世太过，多有想法而难成学说。即使象我这样一进学校就再未离开的人，也在精神上受到的刺激太剧烈...
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关于专家与学者
独处的日子有时也是值得珍惜的，清冷和孤独常常是锤洗良知的寒砧，这次的学习对你来说也许恰恰是一次难得的机会。我们用的学者相当于西方人用的intellectu...
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为师，为文
酱油匆匆在一天的路上重读了一遍朱青生的《十九札》，带上它，或许因为它很薄吧，或者因为宝贝要开的写作课？ 很喜欢朱的《没有人是艺术家，也没有人不是艺术家》，也...
30 有用 -
《十九扎》的记忆
ARTO | 凹凸读这本小札记是5年前的事了， 那是在杭州的风入松书店， 一个很小很安静的角落，发现这本小书， 兀自静静地被置于书架的台面。 翻看时不自知时间的停滞，一口气几乎看...
7 有用 -
万世师表
le frisson™朱青生是师中典范。冷静的文字背后是火样的激情。一个以友朋身份娓娓道来学术的真昧的教师是中国罕见的。加上他训练有素（海德堡出身）的思维，再加上他绝佳的语言想象...
16 有用 -
十九札
ciecie偶然翻阅朱青生先生的《十九札》--一个北大教授给学生的信,不得不佩服朱先生严谨的治学态度和卓越的见识,以及对追求真知的一腔热情。同是美院毕业，同为著名大学教授，...
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学会使用科学语言
十三年蝉昨晚一口气读完了《十九札》，最大的感受是：学会使用科学语言，用诚实和认真的态度去学习工作。 诚实和认真，说来容易，要做到，可真难。 或许，最大的障碍，就是虚荣...
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十九札的短评(317)