《通稿2003》是韩寒的杂文作品集,是对第一部小说问世后的四年里的学校、课程、家庭生活、写作、性格与压力问题的回顾与总结。书中对现行教育体制的方方面面提出了他的看法,观点鲜明尖锐,文笔幽默老辣,延续了作者一贯的风格。
1.其实学生们觉得学习的压力很重,并不是指学习不到知识我怎么办,而是考不上好的高中,好的大学,我怎么办。就算我好办,家里怎么办,爸妈在爸妈的朋友面前怎么办...
生活中有过多的沉重,终于有一天,能和她一起无拘无束地疾驰在无人的地方,真是备感轻松和解脱。
我们的教育就喜欢告诉你,人类是没有天赋的,都是教育赋的,等你从学校毕业以后,你就能自然接受人类是没有权利的,都是国家给的。
我真弄不明白为什么中国的语文喜欢把别人的文章一字一句加以拆解,并强行加上后人的看法,或者说是出题者的看法,当学生提出不一样的观点时,会有人说:错,作者不是...
1.我实在不能想象当两个人很相爱的时候,突然会出现一个既不是我爸妈,也不是对方爸妈的人说:不行,你们不能在一起。
不管老师出于什么样的用心,我觉得都是很可笑...
按:中国语文教育中作文的问题,我只见过韩寒在通稿2003里写过,另我觉得中国教育界有关部门可以去看看通稿2003,即使气的吐血也应该看看。 今日见一文,...
今天下午偶然读到了韩寒03年底在新浪作客时的一篇访谈(原文见http://book.sina.com.cn/nzt/f_hanhan/),是他刚出完《通稿2003》的时候。以前从来没认真看过他的东...
最近很是迷恋韩寒,两天之内一口气看完杂的文,通稿2003,光荣日,一座城池。不知道为什么,自从那次在书店里面看过草的一些片段之后,对韩寒的兴趣又回来了。 记得...
最近又被找出来,所以又看了看, 还算有点意思, 不过觉得他又点偏激。 毕竟他还是年轻人, 说话直了点, 比虚伪的老学究强…… 我反正是宁可看说真话的。
这本书在我看来算是韩寒最好的一本了 它把现在中国教育的弊端揭露无遗 极度锋利的语言和黑色的幽默让人在恼怒中国现状的同时还可以会心一笑 通稿2003 还不如说是 通搞20...