欧洲戏剧文学史
长江文艺出版社 / 2002-9出版
简介

《西欧戏剧史》在论述不同时代的重要国度的戏剧时,多有剧场演出的概况与对剧作家及其剧作的评说相对应,但两相比,演出部分则显得更为粗略。这是可以理解的。考虑到这种先天的艰难,由於教材编写者条件的限制,单以剧作家和剧作为对像,先攻“戏剧文学史”,亦是合情合理。郑传寅教授把这部教材限定为《欧洲戏剧文学史》,更有自己的理由,他在“跋”中说:“戏剧文学是戏剧舞台的灵魂,解读名着是培养艺术感知力和分析能力最重要的环节,也是学习戏剧史最重要的环节。”作为一部完整的戏剧史究竟应该以戏剧文学为对像,还是应以演出艺术为主体,或者应求取多种综合因素的结合,这是一个值得深入讨论的问题。不过,我知道,郑传寅教授对“戏剧史”的看法在学校文科中具有代表性,而且,针对目前全国的学科设置而言,重舞台艺术实践的戏剧专门院校毕竟不多,综合大学开设的设的戏剧专业以及文学院系,首先需要的还是戏剧文字史为了突出戏剧文学,编者把一般性的历史知识压缩到最低限度,留出大量篇幅用於剧本的介绍与分析。在教材所限定的时间跨度之内,欧洲戏剧文学历经了几个辉煌期,众多戏剧流派各领风骚若干年,都曾留下数量可观的上佳之作。丰硕的成果为教材编写者的选择提供了广阔的天地,在取舍之间又能显示编者的艺术见地。这部教材选取的剧本,仅以章节中见诸标题者就有近六十部,其中有通常必选的经典名着,也有为编者所慧眼独识。後一部分可能并不能在大部分学校中取得共识,这是完全正常的。如果说,一部正规、成熟的戏剧史教材,要求所选剧目的合理性和稳定性,那麽,不妨通过教学实践的检验,通过充分的研究,逐步达到这一目标。