教育传播学
江西教育出版社 / 1992-10出版
简介

内容提要
本书立足于当前教育传播实
我的需求,综合贯通传播学,教
育学、心理学、生理学等相关学
科理论,全面系统地审度了教会
传播问题,分析了教会传播系统、
结构、要素、环境之间的相互关
系,总结了教育传播活动的规律、
原理与方法 该书取材广泛.内
容翔实、论述系统、结构严谨、
行文洗炼,具有集著作性和教材
性于一体的特点

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