再读《思维导图》,旨在掌握方法,提升个人实操
《思维导图》这本书是第二次阅读,第一次阅读大概是2年前吧。印象中当时好像是没有读完,最近在哈默老师的带动下读书越来越多,单纯用手写笔记的方法觉得效率低下而且在复习的时候抓不住重点。想用思维导图的方式,所以再读这本《思维导图》。
翻看很多人的评论都是这本书内容少,宣传多。我并不这样认为,所说的宣传多应该是书中有大量的篇幅在叙述思维导图在日常生活的各种应用场所这部分的内容。当然,可以说是作者的宣传之词但并不能说这部分内容是无用之物。对于我们拓宽思路仍然很有益处。
回过头来说,作者首先举出大量例证证明思维导图相对于常规的线形笔记法的各种优势,再通过对人类大脑的研究指明:回忆的两大主要因素是联想和强调。以及人脑对图片和颜色反应更佳。而思维导图完全符合这两点。通过发散和不受限制的线条引导思维逻辑,通过不同颜色、不同线条的绘制起强调作用。
当然作为一本工具书,作者也阐明了思维导图制作的步骤,以及绘制过程中人们常见的一些误区。让我印象深刻的是:
1、思维导图因为包含了如图片、符号、词汇、颜色、线条、曲线等因素使得容易让人产生联想。所以,正确的思维导图最好是包含这些内容,而以往我绘制的思维导图通常只有文字和线条。有人可能会说,那没有绘画功底怎么办?书中也给出了答案;
2、作者倡导思维导图的制作要尽可能的发挥你的想象,不要局限于已有的单一词汇,就像小组的头脑风暴一样;
3、思维导图要尽可能的展现层级,也是展现主次层级的方式,同时每一个层级之间需要建立联系;
4、如果你绘制的思维导图看起来是杂乱无章的,不要气馁,可能是因为你绘制思维导图的当下思绪是混乱的,也可能是你看的这本书/听的这堂演讲作者的内容是混乱的。你完全可以把它当作一版初稿,再绘制一版。通常初期的思维导图都是需要绘制很多版的。所以,想绘制有趣又实用的思维导图,多练习是王道;
5、书中作者还实用大量篇幅介绍了思维导图再各个领域的应用。
整体来说,作为一本工具书还是有可读性的,时间紧张的小伙伴可读至第八章了解思维导图的做法,有闲暇时间可再看后面的应用部分。