此刻是读诗时间

星空
2018-05-10 13:40:20

中国古代诸种文学题材与其相对应的极盛时期,人们一般以“唐诗”“宋词”“元曲”“明清小说”来称谓。以诗来说,就诗人及诗作的数量而言,唐诗显然并不是最多;但就质量而言,很难找到能够整体上更胜一筹者——“唐诗”之说显然属于公认。所以,实在不必纠结过多,只管一首一首读来,然后细细品味其中的“五味”即可——这才是最应该做的。至于如何去理解、如何品味才正确,倒却不是最重要的了——反正又不是考试!

在诸多品诗之作中,《四时之诗:蒙曼品最美唐诗》是其中写得较好的一个。一者,这本书的选诗角度比较别致。选的是“四时之诗”,大致按四季和二十四节气的顺序排下来,提供了一个了解唐诗的途径;二者,主讲人有名。蒙曼是中央民族大学历史系教授,北京大学历史学博士,以担任百家讲坛主讲人而为更多人所熟知,当然后来也以担任中国诗词大会评委知名。自古文史不分家,历史学者身份的蒙曼,唐诗应该也在她的研究范围之内。所

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中国古代诸种文学题材与其相对应的极盛时期,人们一般以“唐诗”“宋词”“元曲”“明清小说”来称谓。以诗来说,就诗人及诗作的数量而言,唐诗显然并不是最多;但就质量而言,很难找到能够整体上更胜一筹者——“唐诗”之说显然属于公认。所以,实在不必纠结过多,只管一首一首读来,然后细细品味其中的“五味”即可——这才是最应该做的。至于如何去理解、如何品味才正确,倒却不是最重要的了——反正又不是考试!

在诸多品诗之作中,《四时之诗:蒙曼品最美唐诗》是其中写得较好的一个。一者,这本书的选诗角度比较别致。选的是“四时之诗”,大致按四季和二十四节气的顺序排下来,提供了一个了解唐诗的途径;二者,主讲人有名。蒙曼是中央民族大学历史系教授,北京大学历史学博士,以担任百家讲坛主讲人而为更多人所熟知,当然后来也以担任中国诗词大会评委知名。自古文史不分家,历史学者身份的蒙曼,唐诗应该也在她的研究范围之内。所以,她对唐诗的品鉴,尽管仍然属于一家之言,却仍然值得重视。不必在意的倒是,这本书里的唐诗到底是不是“最美”!各人标准不一,读诗就足以,“最”字之辩,原不应成为关注点。

品鉴一首唐诗,除了诗本身的语言美、文学美,还应了解诗人的生平、经历,与之相关的一些文化典故。只有这样,才能更准确一点地进入诗人心境,对诗的理解会更深刻一些。一本书讲了三十二首唐诗,数量上正好。出名的唐代大诗人基本上都“出镜”了,与季节、节气相关的唐诗也基本上不会错过。但仍有一些小例外。比如二十四节气之一的“清明”,蒙曼说她没有选杜牧的那首更为知名的“清明时节雨纷纷”,而是选了韩翃的“春城无处不飞花”这一首。选诗的原因,蒙曼已经说明。但公允地来说,韩翃虽然名气上似乎不及杜牧,但他的这首《寒食》其实写得也堪称佳作。或许另一个比方也可以说明点问题,李白当然比崔崔颢的名气大多了,但后者也曾令前者为之折服,从而发出了“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”之感慨——当然,崔颢的《黄鹤楼》也的确写得好。

唐诗之美,首先在于它们有诗本身的严谨与美感,其次就在于,正是因为身处唐朝这样一个佳作迭出的时期,所以即使不那么出名的诗人,也可以偶得一半首为世人所记得的好诗。诗好与否,显然并不必然与诗人的知名与否同步,这样的例子也有很多。

同样担任过百家讲坛主讲人的王立群老师评价说,“蒙曼老师解读唐诗的特点非常鲜明:一是通俗易懂,二是准确到位”。这个评价还真是不低。但评价的准确与否,显然也不因为王立群老师的身份就怎么样,而全在于读者自已去判断。无论如何,此刻是读诗时间,就不必再费心劳神地多说什么了!

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