读书,怎么化为己用

留守宝妈
2018-05-07 21:15:46

很多人曾抱怨:我很想看书,可是看了书之后什么也记不住,是不是我记忆力太差了。 我也想看书,而且看了很多书,可一点用也没有。 是的,我以前也是这么想的,不断尝试而失败后,我们开始怀疑自己的记忆力或者是看了书也没用。 然而,就在我参加了鼹鼠的土豆的写作课,开始了主题阅读时,才发现,读书还有这么多方法,什么“葱鲔式火锅”读书法,什么“SQR3”读书法,这是我以前听都不曾听说过的,原来,想要记住书中的内容并化为己用,光阅读是不够的,需要的是掌握正确的方法。 《实用性阅读指南》就是一本教我们如何有效阅读以及怎样才能牢记书中的内容,并教我们怎样把读到的知识转化成自己的能力,真正地为己所用的一本书。 《实用性阅读指南》的作者是大岩俊之,大岩俊之岀生于1971年,可以说大岩俊之本身就是一部激动人心的逆袭教材,大岩俊之在学生时期是个“不爱读书”的人,只是后来自己想独立创业的时候,突然看到一本书上面写着这样一句话“成功人士皆为读书家”,就自认为只要多读书就能创业成功,以至于一年内竟读了三百本书,然而,就算读了这么多书,也没有给创业带来任何帮助,为了找出原因,改变读书效率,大岩俊之花钱参加了很多的读书研讨会,通过不断

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很多人曾抱怨:我很想看书,可是看了书之后什么也记不住,是不是我记忆力太差了。 我也想看书,而且看了很多书,可一点用也没有。 是的,我以前也是这么想的,不断尝试而失败后,我们开始怀疑自己的记忆力或者是看了书也没用。 然而,就在我参加了鼹鼠的土豆的写作课,开始了主题阅读时,才发现,读书还有这么多方法,什么“葱鲔式火锅”读书法,什么“SQR3”读书法,这是我以前听都不曾听说过的,原来,想要记住书中的内容并化为己用,光阅读是不够的,需要的是掌握正确的方法。 《实用性阅读指南》就是一本教我们如何有效阅读以及怎样才能牢记书中的内容,并教我们怎样把读到的知识转化成自己的能力,真正地为己所用的一本书。 《实用性阅读指南》的作者是大岩俊之,大岩俊之岀生于1971年,可以说大岩俊之本身就是一部激动人心的逆袭教材,大岩俊之在学生时期是个“不爱读书”的人,只是后来自己想独立创业的时候,突然看到一本书上面写着这样一句话“成功人士皆为读书家”,就自认为只要多读书就能创业成功,以至于一年内竟读了三百本书,然而,就算读了这么多书,也没有给创业带来任何帮助,为了找出原因,改变读书效率,大岩俊之花钱参加了很多的读书研讨会,通过不断地反复实践,最终,不仅实现了自己的创业梦想,还得岀了一些个人读书心得,《实用性阅读指南》便是大岩俊之的读书经验总结。 一.如何有效率地阅读 1.明确阅读目的,阅读目的有三个:即消遣、收集信息、获得知识,不同的阅读目的带来的读书结果自然不一样,明确了目的,知道自己想从书里得到什么,再去阅读,这样带着主动意识去读书,也更加容易集中注意力,会更有效率,也是最能够产生价值的读书方式。 2.不要放过目录、序言和后记 在阅读的时候,我想,肯定很多人都会忽略了这部分内容,认为这没什么可读性,其实不然,通过读序言、目录和后记就能让我们清楚一本书的概要,序言介绍了一本书所有的要点,目录写了各章节的标题,看了这些标题,便了解了一本书所有的内容,而且通过读目录,我们可能还会发现对书本知识的疑问,比如:《实用性阅读指南》目录的第一章第九节是:不借书,看到这个目录标题时,我心里就犯疑了,为什么不借书呢?如果不借书,那图书馆不是没用了吗?只要是看书,借来的书和买来的书有什么区别吗?带着这样的疑问,我在看书的时候就对这一章节潜意识地多了一份专注。 3.学会取舍,找出重要的4% 大岩俊之提出一本书的重要内容只占整本书的20%,这20%中最重要的仅有4%,也就是说,如果是300页的书,其中只有12页是最核心的,所以,与其整本书读下来什么也没记住或不明白,不如一开始就找出那重要的4%,专读精读这4%,这样效果要好得多。 4.不借书 在上面的第2点就说过在看目录的时候我就对这一节有疑问,看了这节的内容后,恍然大悟,原来,在没有养成阅读习惯的时候,可以向他人借阅或者图书馆借阅,但随着阅读量不断地增加,大岩俊之还是建议大家买书看,根据大岩俊之的个人经验,借书来看的话,从书本里汲取精粹的意识相对较低,读完后付诸行动的概率也不高,阅读效果自然不是很理想。 5.要有时间意识 这点我在日常生活中有切身的体会,比如以前我在家带孩子的时候,经常追剧,为了能按时看到电视剧的播放,我总是早早就把该做的事都提前做完,把孩子安顿好,这样比起不追剧的时候做事效率要高很多。如果将这点运用到读书上,读书的时候制定阅读时间规划,比如说,今天没什么时间,就读一个小时,规定了具体的时间,我们就更会抓紧时间,这样比起漫无目的、读到哪儿算哪儿的阅读方式,在注意力和对书的理解程度上要好很多。 怎样才能记住书中的内容 1.写读书笔记 俗话说,好记忆不如烂笔头,在长期的读书过程中,人的记忆力是有限的,如果想在每读完一本书后都有扎实的收获,写读书笔记不失为一种好方法,读书笔记可以写上所读书的书名、作者、笔记制作日期、读书开始日、读书终止日,对于自己认为最重要的内容可以摘抄下来,写上自己当时的感想,我在做读书笔记的过程中就觉得写读书笔记就像旅游沿途照相机拍下来的风景,读书笔记也把我们对书本知识的记忆永久保存下来,还方便以后随时翻阅,法国文学家鹿岛茂先生就在随笔中这样阐释读书笔记的作用:图书都是有重点的,重要的是不管篇幅多少,都要下点功夫,让自己对读过的书有印象,即使只记下这本书的作者,书名,阅读时的情景或做些摘抄都好,要坚持写读书笔记,这是最有效的阅读方法。 2.做思维导图 思维导图是英国教育家托尼·博赞提倡的一种方法,是将书本内容以图文并茂的形式呈现岀来的思考工具,能增进我们对书本的理解和记忆能力。在《实用性阅读指南》中,大岩俊之提岀三种制作思维导图的方法: ①.根据阅读目的来制作思维导图,写下因阅读而得到的答案就可以了。 ②.通过总分总的顺序整理书的章节、标题、小标题,这样一看到思维导图的时候就会想到书的整体概况。 ③.对自己认为是重点的地方画思维导图,有几个重点,则画几个思维导图,这样一看到思维导图就会明白书的重点在哪。下图是我看《实用性阅读指南》时做的思维导图:

怎样把读到的知识转化成自己的能力

陆游说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,意思就是从书本上得到的知识终归是线薄的,做任何事都要持之以恒,要想把读到的知识转化成自己的能力,为己所用,还必须依靠亲身的实践才行。

1.设定行动目标

读完书之后你具体要做些什么,或者是要变成这样,比如说读了关于沟通的书之后,就设定自己每天要面带微笑,主动和自己接触的人打招呼这样的行动目标。

2.想象目标达成时的样子

将自己带入那份激动人心的心境中去,让自己兴奋起来,能让之后的行动更为顺畅,比如说:看了菜谱书之后,你学会了做菜,给家人做了一桌子他们喜欢吃的菜,他们高兴地把菜全部吃完了,这样一想在实践的过程中再苦再麻烦也有了坚持下去的动力。

3.填补与实际目标之间的差距

考虑自己现在的实际情况与目标之间还有多大的差距,应该做些什么是最合理的,缩小与实际目标之间的差距。

4.付诸行动

知识,只有付诸行动才可收发挥效果,真正导致人与人之间知识水平差异的,不是读了多少本书,而是读书之后的行动力,即便你只读了一本书,但能把读到的知识按照自己设定的目标,静下心来,坚持不懈地,一步一步靠近目标,就是很了不起的,日积月累,就一定会有所成果!

所以,我们与其在那里抱怨,焦虑,倒不如改变自己的态度,结合自己的实际情况,脚踏实地地践行自己所读书的内容并坚下去,才是非常重要的!

最后祝大家都能通过读书收获自己的幸福!

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