孩子的社会工程学

wisdom龙
2018-04-07 22:51:42

一、鼓励孩子思考,提升社会适应能力

重点:

1、不总是要立刻“正确的”解决孩子的问题,告诉他这是不对的,对的是什么

2、而是应该留一些时间给孩子,带着孩子练习思考怎么解决问题

目标:孩子自己决定

1、该做什么

2、不该做什么

3、为什么要做

步骤:

1、明确问题所在(字词游戏)

六对基本字词:是/不(没);和/或者(还是);一些/所有;之前/之后;现在/以后(稍后);相同/不同

让孩子明白选择的多样性,可以解决问题的思路有很多

2、理解自己他人感受(理解他人感受)

三个途径:用眼看;用耳听;直接问

设定一些特定的场景,让孩子去猜测感受这个主人公当前的感受是怎样的

3、思考解决问题方法(更多字词练习)

字词理解深入:合适时间/不合适时间;如果/那么;可能/或许;为什么/目的;公平/不公平

4、预估解决方法结果/后果

1)多种解决方法

思考过程闭相出办法更重要;家长引导,有用提示

2)考虑后果

理解先后顺序(之前/之后);因果思考(如果……可能……)

寻找方法+思考后果

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