成长不易

星空依旧灿烂

今天的孩子很难理解,成长难道还有“秘密”的吗?如今又不是旧社会,童年、成长,这是多么充满了幸福和快乐的事情啊!估计可能会令孩子们叫苦不迭的是,每天要去上学,要做那么那么“多”的作业,紧紧张张地就像打仗一样……但如果,他们看过哥伦比亚画家、知识分子艾玛·雷耶斯所写的《我在秘密生长》这本书,仔细地读过了那二十三封信,恐怕他们立刻就会感到自己是多么的庆幸了!相比较艾玛的充满苦难历程的童年生活,他们的童年简直就像在蜜里边一样美好。经历了漫长的暗无天日的生活,艾玛终于得以逃出生天,并且有机会把当年的一切讲给更多的人来听,不仅是要唤起他们的关心与同情,更重要的,是要让更多的人知道,在这个世界上,在当年的哥伦比亚,有很多很多如艾玛一样的孩子,他们曾经经历了什么,他们想要的到底是什么……

童年生活应该怎么说给别人听,不同的人会选择不同的方式——自传,还是讲故事?艾玛·雷耶斯选择了信件这样...

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今天的孩子很难理解,成长难道还有“秘密”的吗?如今又不是旧社会,童年、成长,这是多么充满了幸福和快乐的事情啊!估计可能会令孩子们叫苦不迭的是,每天要去上学,要做那么那么“多”的作业,紧紧张张地就像打仗一样……但如果,他们看过哥伦比亚画家、知识分子艾玛·雷耶斯所写的《我在秘密生长》这本书,仔细地读过了那二十三封信,恐怕他们立刻就会感到自己是多么的庆幸了!相比较艾玛的充满苦难历程的童年生活,他们的童年简直就像在蜜里边一样美好。经历了漫长的暗无天日的生活,艾玛终于得以逃出生天,并且有机会把当年的一切讲给更多的人来听,不仅是要唤起他们的关心与同情,更重要的,是要让更多的人知道,在这个世界上,在当年的哥伦比亚,有很多很多如艾玛一样的孩子,他们曾经经历了什么,他们想要的到底是什么……

童年生活应该怎么说给别人听,不同的人会选择不同的方式——自传,还是讲故事?艾玛·雷耶斯选择了信件这样一种方式。这种方式的独特之处就在于,以“我”这样一个第一人称的视角来讲故事,能够更加凸显真实性与生动性。惟其真实,才能够在似乎是不动声色的叙述中,深深地震撼了每一个读者的内心,让他们在不知不觉中沉浸进去,进而明白,那一切并不是在讲故事,而是在纪实;惟其生动,更让人不忍读下去,更让人为艾玛最后终于逃离了苦难的童年而开心,也更能督促每一个看到那些孩子悲惨经历的人,在关注之余,也会采取点什么样的实际行动!

艾玛·雷耶斯在写这些信件的时候,她已经离开了哥伦比亚到达巴黎了,并且过上了与以前相比相当稳定、美好的生活。但她还是要把当年的那个小艾玛以及她所见到的一切说出来,很大程度上,这应该是基于她的责任心和使命感。至少,她是想要告诉更多的听众、读者,不止是当年,即使是在写信的年头,也许甚至是在已经进入了二十一世纪的今天,那样的事情,也许还会在世界的不少角落里存在着,还有更多的孩子的生活境遇甚至还不如当年的艾玛以及埃莱娜所经历过的一切……在别人听来,那是故事;在艾玛自己,那却是活生生的事实。不忍回想,却不能不回想——因为此刻的回想,正是为了讲清楚一种事实,让更多的国家、政府以及人们行动起来,避免更多的孩子过上那样的生活。另外,还有一层关系也许还在于,艾玛想通过自己的过去和现在,告诉那些依然在经历着不幸的孩子,要鼓起勇气、充满信心,为了自己美好的未来而去抗争、去追求,也许,下一个如今的艾玛·雷耶斯就是他们中的哪一个或者更多个!

至于这二十三封信里到底都讲了些什么,似乎不需要过多重复。总而言之,从波哥大到瓜特克再到弗萨加苏加,然后是被遗弃,最后是被送进一座女修道院……异常艰辛的童年生活,好像是在另一个世界的故事,是不是很难想象会有那样悲惨的经历、那样的社会、那样的家庭……居然还真的存在过,并且也许直到今天也依然没有大的改观……也许,下一个问题是,如何不再让像当年的小艾玛和埃莱娜这样的孩子,不需要再“秘密生长”——她们,他们,应该是在阳光下自由而快乐地成长!

对比过艾玛·雷耶斯的童年生活,也许,无论家长还是孩子,都应该明白一些更有用、更紧迫的东西。成长是一件非常不容易的事情,一定要充满自信地走好每一步,走好自己人生的最初也是至关重要的几步……

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