爱与引导
爱与引导
香玉(6岁孩子的妈妈)
有一年,我们开车回家,在高速公路的服务区,几个男孩子拿着水瓶打打闹闹,其中一个孩子的满瓶“脉动”重重地砸在小宝的脚上。我神经紧张,连锁反应:没事吧,疼不疼?才三岁多的女儿小宝非常淡定,她说,没有,只是,那个瓶子有点重,我觉得那个瓶子有点淘气。
这个细节一直在我的脑袋里盘旋。后来,无论语言爆发期多少“名言警句”后浪推前浪滚滚而去,这句话都像珍珠美玉一样镶嵌在我心灵的沙滩上。
蒙特梭利说,是孩子教我们爱和怎样去爱,是孩子把天使之光带到人间。但只有内心存有爱的人,才会受到启示。在作家徐然的新书《酉酉和西西的成长日记》中“宝贝们爱爸爸”一节中,宝贝们很爱爸爸,为了能“让大家夸爸爸”,他们用尽浑身解数,他们的主意最终使爸爸开怀大笑。这样两个可爱的宝贝,让我们因爱而幸福,因爱而感动。
操场上,几个孩子玩追跑游戏,需要一个“鬼子”。每个小孩都不希望自己的家人当“鬼子”。一个小朋友说,我姥爷年龄大了,跑不动,追不上我们。小宝说,我妈妈是女的,“鬼子”都是男的。于是小朋友群起攻向一位爸爸,他耗不过孩子们的七嘴八舌,说好吧好吧。不过他家女儿极不情愿,好在众娃娃百般哄劝,那个爸爸只当一次“鬼子”,抓一次“八路”,他家女儿才勉强同意。
以前在外面玩,很小的时候,小宝就清晰地表现出了对于父母的形象定位。如果玩警察抓小偷游戏,她不要我是小偷;如果演动画片里的角色,她也不要我扮作巫女或者任何一个反面角色。那种纯真的愿望,有时反应过激,甚至可以以不玩那个游戏为代价,要知道她是多么爱玩爱疯跑的孩子。我常常为此感动不已。
还有一次,我给她讲一个故事,故事里的妈妈优雅漂亮。我由衷赞叹,这位妈妈可真漂亮啊。小宝马上说,妈妈,你也很漂亮。那种真诚的语气,差点让我信以为真。或者说,在每个孩子的眼里,妈妈的确是她真心认为的最漂亮的人。
的确,在孩子们的心里,大人都是那么真善美,因为他们的内心就有一个淳厚美善的天使。记得小时候,小宝被奶奶问起喜欢爸爸还是喜欢妈妈时,她总是答喜欢爸爸妈妈奶奶爷爷叔叔……一家人的名字在她那里都榜上有名。我当时还以为那是她故作巧妙地圆滑回避,现在回头想想,其实那只是她的真实感受而已,我真是用大人思维亵渎了她的纯真。在作家徐然的新书《酉酉和西西的成长日记》中,酉酉和西西是一对双胞胎,性格迥异的可爱天使。他们也被问过这个无聊的问题,你们最喜欢爸爸还是妈妈?开始各有偏颇,后来等回答完“最喜欢妈妈,也最喜欢爸爸”,爸爸妈妈都很高兴,双胞胎才悟出:原来这个答案才是大人们最喜欢听的话啊!其实这个挺有讽刺意味的,这是我们大人在怀疑孩子对我们的爱是否足够彻底而制造出的问题,而孩子内心本身的笃定,大人们怎么能比呢?有时候,她们其实从未考虑过喜欢爸爸还是喜欢妈妈多一些,因为她们觉得爱父母是天经地义,无需再经过所谓的问题去测试考验。当然,有时候,大人问这问题的时候也是随心所欲,聊做娱乐而已。但何必以这样“大人爱听”的无聊的话来打乱孩子完美的节奏呢。孩子的爱才是最纯粹的。
随着孩子越来越大,家长如果不与时俱进,不与孩子一起成长,总有一天,我们面对孩子的问题时会束手无策,那是因为我们每个人内心深处都有一个束手无策的童年。《酉酉和西西的成长日记》涉及孩子生活的方方面面,比如孩子们喜欢互相比较,谁最勇敢?谁最有礼貌?谁最聪明?在《比呀比呀》一节中,酉酉和西西的爸爸没有急于评判他们是非对错,而是顺水推舟:“不如你们比比,谁更爱爸爸吧。”“那你们再比一比,谁更爱姐妹兄弟吧?”就这样,智慧的爸爸把两个刚才急赤白脸互不相让的孩子引导到理想的境界:“抱在一起的酉酉和西西忘了生气的事儿了,他们笑得可开心了。”爸爸说,这次比赛,他们都赢了。其实在这个比赛中,最大的赢家是爸爸。正是由于爸爸的正确引导,孩子们才由火花四溅的两条小火龙变成开心大麻花。
鲁道夫•德雷克斯在《孩子:挑战》一书中说,我们既不建议家长纵容孩子,也不建议家长严惩孩子,我们建议家长学习如何成为孩子的合作者,有方法了解他们,有能力引导他们,这样孩子们就既不会没人管变成“野孩子”,也不会感到家里压抑,令人窒息。
想起绘本《生气汤》。《生气汤》中的妈妈,也是一位善于引导的妈妈,有一天,她的儿子霍斯放学后很不高兴,妈妈轻轻探询了几句,霍斯扑通一声趴到在地上了,在这个一触即发的关键时刻,妈妈没有急于遏制,没有严厉质问,而是邀请儿子一起去厨房煮一锅汤,煮汤的时候,想尖叫就尖叫,想吐舌头就吐舌头。汤煮好了,孩子的情绪也平复了。我们不禁为这位妈妈的睿智拍案叫绝,在细火慢炖中,儿子霍斯的情绪得到了良好的抚慰和疏解。著名儿童阅读推广人阿甲在这本书的序言中说:你看这位妈妈,一不批评,二不教训,三不追问。她知道,在这种场合讨论“儿童行为规范”没有任何意义。而且生气嘛,本就是天赋人权,不应该抵制孩子的情绪,而是要教孩子学会自我疏导。我们现在知道,童年时代对于情绪的处理有关一个人的终身幸福。当儿童成年后,很多问题都可以在童年找到源头,所以,如何处理情绪是一个人心理成长至关重要的问题。很多儿童心理学家经过研究都发现,孩子童年时得到父母的爱和照顾越多,长大后内心就拥有更多的安全感。
孩子给了我们爱与被爱的启示,我们与孩子一起成长,感受对爱更深的理解。美国杰出的心理医生M•斯科特•派克在《少有人走的路》中这样认为:“爱,是为了促进自我和他人心智成熟,而具有的一种自我完善的意愿。”爱是完善自我和完善他人的统一。另一方面,大人们也要比孩子更快地成长,更早地心智成熟,这样才能更好地引导而不是束缚孩子,让孩子们在一个爱与自由的环境下长大,如此才不辜负为人父母的责任。
香玉(6岁孩子的妈妈)
有一年,我们开车回家,在高速公路的服务区,几个男孩子拿着水瓶打打闹闹,其中一个孩子的满瓶“脉动”重重地砸在小宝的脚上。我神经紧张,连锁反应:没事吧,疼不疼?才三岁多的女儿小宝非常淡定,她说,没有,只是,那个瓶子有点重,我觉得那个瓶子有点淘气。
这个细节一直在我的脑袋里盘旋。后来,无论语言爆发期多少“名言警句”后浪推前浪滚滚而去,这句话都像珍珠美玉一样镶嵌在我心灵的沙滩上。
蒙特梭利说,是孩子教我们爱和怎样去爱,是孩子把天使之光带到人间。但只有内心存有爱的人,才会受到启示。在作家徐然的新书《酉酉和西西的成长日记》中“宝贝们爱爸爸”一节中,宝贝们很爱爸爸,为了能“让大家夸爸爸”,他们用尽浑身解数,他们的主意最终使爸爸开怀大笑。这样两个可爱的宝贝,让我们因爱而幸福,因爱而感动。
操场上,几个孩子玩追跑游戏,需要一个“鬼子”。每个小孩都不希望自己的家人当“鬼子”。一个小朋友说,我姥爷年龄大了,跑不动,追不上我们。小宝说,我妈妈是女的,“鬼子”都是男的。于是小朋友群起攻向一位爸爸,他耗不过孩子们的七嘴八舌,说好吧好吧。不过他家女儿极不情愿,好在众娃娃百般哄劝,那个爸爸只当一次“鬼子”,抓一次“八路”,他家女儿才勉强同意。
以前在外面玩,很小的时候,小宝就清晰地表现出了对于父母的形象定位。如果玩警察抓小偷游戏,她不要我是小偷;如果演动画片里的角色,她也不要我扮作巫女或者任何一个反面角色。那种纯真的愿望,有时反应过激,甚至可以以不玩那个游戏为代价,要知道她是多么爱玩爱疯跑的孩子。我常常为此感动不已。
还有一次,我给她讲一个故事,故事里的妈妈优雅漂亮。我由衷赞叹,这位妈妈可真漂亮啊。小宝马上说,妈妈,你也很漂亮。那种真诚的语气,差点让我信以为真。或者说,在每个孩子的眼里,妈妈的确是她真心认为的最漂亮的人。
的确,在孩子们的心里,大人都是那么真善美,因为他们的内心就有一个淳厚美善的天使。记得小时候,小宝被奶奶问起喜欢爸爸还是喜欢妈妈时,她总是答喜欢爸爸妈妈奶奶爷爷叔叔……一家人的名字在她那里都榜上有名。我当时还以为那是她故作巧妙地圆滑回避,现在回头想想,其实那只是她的真实感受而已,我真是用大人思维亵渎了她的纯真。在作家徐然的新书《酉酉和西西的成长日记》中,酉酉和西西是一对双胞胎,性格迥异的可爱天使。他们也被问过这个无聊的问题,你们最喜欢爸爸还是妈妈?开始各有偏颇,后来等回答完“最喜欢妈妈,也最喜欢爸爸”,爸爸妈妈都很高兴,双胞胎才悟出:原来这个答案才是大人们最喜欢听的话啊!其实这个挺有讽刺意味的,这是我们大人在怀疑孩子对我们的爱是否足够彻底而制造出的问题,而孩子内心本身的笃定,大人们怎么能比呢?有时候,她们其实从未考虑过喜欢爸爸还是喜欢妈妈多一些,因为她们觉得爱父母是天经地义,无需再经过所谓的问题去测试考验。当然,有时候,大人问这问题的时候也是随心所欲,聊做娱乐而已。但何必以这样“大人爱听”的无聊的话来打乱孩子完美的节奏呢。孩子的爱才是最纯粹的。
随着孩子越来越大,家长如果不与时俱进,不与孩子一起成长,总有一天,我们面对孩子的问题时会束手无策,那是因为我们每个人内心深处都有一个束手无策的童年。《酉酉和西西的成长日记》涉及孩子生活的方方面面,比如孩子们喜欢互相比较,谁最勇敢?谁最有礼貌?谁最聪明?在《比呀比呀》一节中,酉酉和西西的爸爸没有急于评判他们是非对错,而是顺水推舟:“不如你们比比,谁更爱爸爸吧。”“那你们再比一比,谁更爱姐妹兄弟吧?”就这样,智慧的爸爸把两个刚才急赤白脸互不相让的孩子引导到理想的境界:“抱在一起的酉酉和西西忘了生气的事儿了,他们笑得可开心了。”爸爸说,这次比赛,他们都赢了。其实在这个比赛中,最大的赢家是爸爸。正是由于爸爸的正确引导,孩子们才由火花四溅的两条小火龙变成开心大麻花。
鲁道夫•德雷克斯在《孩子:挑战》一书中说,我们既不建议家长纵容孩子,也不建议家长严惩孩子,我们建议家长学习如何成为孩子的合作者,有方法了解他们,有能力引导他们,这样孩子们就既不会没人管变成“野孩子”,也不会感到家里压抑,令人窒息。
想起绘本《生气汤》。《生气汤》中的妈妈,也是一位善于引导的妈妈,有一天,她的儿子霍斯放学后很不高兴,妈妈轻轻探询了几句,霍斯扑通一声趴到在地上了,在这个一触即发的关键时刻,妈妈没有急于遏制,没有严厉质问,而是邀请儿子一起去厨房煮一锅汤,煮汤的时候,想尖叫就尖叫,想吐舌头就吐舌头。汤煮好了,孩子的情绪也平复了。我们不禁为这位妈妈的睿智拍案叫绝,在细火慢炖中,儿子霍斯的情绪得到了良好的抚慰和疏解。著名儿童阅读推广人阿甲在这本书的序言中说:你看这位妈妈,一不批评,二不教训,三不追问。她知道,在这种场合讨论“儿童行为规范”没有任何意义。而且生气嘛,本就是天赋人权,不应该抵制孩子的情绪,而是要教孩子学会自我疏导。我们现在知道,童年时代对于情绪的处理有关一个人的终身幸福。当儿童成年后,很多问题都可以在童年找到源头,所以,如何处理情绪是一个人心理成长至关重要的问题。很多儿童心理学家经过研究都发现,孩子童年时得到父母的爱和照顾越多,长大后内心就拥有更多的安全感。
孩子给了我们爱与被爱的启示,我们与孩子一起成长,感受对爱更深的理解。美国杰出的心理医生M•斯科特•派克在《少有人走的路》中这样认为:“爱,是为了促进自我和他人心智成熟,而具有的一种自我完善的意愿。”爱是完善自我和完善他人的统一。另一方面,大人们也要比孩子更快地成长,更早地心智成熟,这样才能更好地引导而不是束缚孩子,让孩子们在一个爱与自由的环境下长大,如此才不辜负为人父母的责任。
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