我的网课创业读书笔记

麦子在学习
2016年9月2日
契机
1.好的课程是让学员学到东西,而不是老师的个人技能炫耀;
2.多平台占位曝光,增加认知度;
3.写书是个人成长最快的方式之一;
4.用朋友圈或者微博交作业可以提高成就感,参与感和曝光度;
5.在别人愿意付费时不抓住他,过了这个阶段,他就不愿意了;

取舍
1.如果流量不能顺利导入到一个平台转化的话,损失会很大;
2.BAT三大平台互相屏蔽,难以流量导入;
3.长期和一个平台合作,形成1加1大于2的效果;

创新
1.微课其实是一本不停更新的书,因为工具书3个月就会更新过时
2.国内的书再便宜,也比国外的便宜,大多数人不愿意为知识付费

体系
1.在线教育可以节省门面,仓储,物流的成本;
2.教育的根本目标是让学员学到东西,这样才愿意付费;
3.用QQ交流和解决疑问,用微博提交作业就不用转换频道平台,
4.依据大家的固有习惯来创造新的教学方式;
6.2000人的群管理一定必须有禁言,有事小窗;
7.开始建群的时候一定要QQ群,方便文件共享;
8.每周有固定时间学院分享干货和学习心得
9.每天早起分享一段有趣的话或者感受;
10.用微博,朋友圈交作业可以免费做用户体验...
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2016年9月2日
契机
1.好的课程是让学员学到东西,而不是老师的个人技能炫耀;
2.多平台占位曝光,增加认知度;
3.写书是个人成长最快的方式之一;
4.用朋友圈或者微博交作业可以提高成就感,参与感和曝光度;
5.在别人愿意付费时不抓住他,过了这个阶段,他就不愿意了;

取舍
1.如果流量不能顺利导入到一个平台转化的话,损失会很大;
2.BAT三大平台互相屏蔽,难以流量导入;
3.长期和一个平台合作,形成1加1大于2的效果;

创新
1.微课其实是一本不停更新的书,因为工具书3个月就会更新过时
2.国内的书再便宜,也比国外的便宜,大多数人不愿意为知识付费

体系
1.在线教育可以节省门面,仓储,物流的成本;
2.教育的根本目标是让学员学到东西,这样才愿意付费;
3.用QQ交流和解决疑问,用微博提交作业就不用转换频道平台,
4.依据大家的固有习惯来创造新的教学方式;
6.2000人的群管理一定必须有禁言,有事小窗;
7.开始建群的时候一定要QQ群,方便文件共享;
8.每周有固定时间学院分享干货和学习心得
9.每天早起分享一段有趣的话或者感受;
10.用微博,朋友圈交作业可以免费做用户体验广告;
感想:其实这本3月份的书在angie特训营里面用到非常多,都是实践,以后关注秋叶
11.用新书来给大家做“群殴ppt”等活动,增加与企业、出本社的活动和提高成员积极性;

课程
1.用朋友圈积赞送书,32个赞,
2.每一节课不少于40页,不多于80页,
3.内测也应该是付费的,杜绝因为感动而点赞,
4.制造场景感来做出带入感
5.分享自己做的课程让别人觉得这小子学的那么快,制造压力和购买欲望
6.答疑老师与课程研究老师分开

学员
1.交钱是为了心疼专心尽力的学习

营销
品牌的价值大于课程的价值
学员玩的起,对手亏不起,我们玩得起,
买课程,送私微信号
一个人一旦习惯了一种学习方式,就会期待新内容
送书是选择爱学习的同学的方式
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