学生课堂行为管理

一箫一剑平生意
很实用的一本课堂管理的书,对于状况很多,比较活跃的班来说极为实用,详细分析了在课堂上形形色色的学生,屡见不鲜的行为,不光分享了一些实用的技巧,也给了教师鼓励。

以下为我要提醒自己的内容:
老师常挂在嘴边的三个期望:我希望在我讲课的时候或者任何一位同学在课堂上发言的时候,你们都能保持绝对的安静;我希望你们任何时候都能彬彬有礼,懂得尊重别人;我希望你们在学业上能够全力以赴
坚持:老师是在和复杂的人性打交道
要认识到自己无法改变世界

做好首次会面:需要了解学生;建立自己的教学风格;建立对学生的期望,(在我上课的时候,希望你们做到什么)
关键策略和技巧:说话做事要合乎情理,但无须与学生辩论是非;是用陈述句而不是疑问句;

使用奖励多过惩罚,在采取惩罚措施时,会提前给一些警告

如何解决缺乏学习动机的问题:
刚上课就把学习目标告诉学生;将课程分解为若干单独的任务;每当学生完成一项任务就进行奖励
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