不一样的科普解读植物--评《呀!蔬菜水果》

蛙才2016
醒目的一个“呀“字开启着小宝贝们的一堂生动的科普”蔬菜瓜果“课程。作为两个四岁双胞胎小娃妈妈的我,特地借着假期分享给了孩子们后浪出版社推出的《呀!蔬菜水果》读物。

硬皮纸的封面之上呈现着一幅有声有色的蔬菜水果画面。黄黄的大香蕉,绿黑条纹下红红的大西瓜,带着大核仁的牛油果,外加绽放着红色光芒的小西柚----直观的画面用着无声的语言召唤着小宝贝们踏上与众不同的科普课程学习殿堂。

作为一个绘本读物,本书无疑很是成功地秉承着绘本惯有的风格特色。色彩艳丽的画面凸显,简明扼要的文字介绍,绘声绘色的科普宣传------事实上,我个人以为本书最为精彩的特色还是在于常识和科普的紧密结合分享。打开每一页面。左边是孩子们平时生活中常见的蔬菜瓜果画面和文字介绍。借由着这些孩子们平时所熟知的瓜果信息,我们于每个版块的右边可以看到科普的引深递进。由浅入深,由点及面,由简单到具体,由瓜果走入植物的栽种,成长周期,生长习性,生长环境等诸多的知识点。对于低幼年龄阶段的小宝贝们而言,如此的设计编排无疑可以让他们从一个具体到抽象,到递进提升的推动学习过程。摒除了以往很多科普书籍枯燥,乏味的缺陷,《呀!蔬菜水果》用着最...
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醒目的一个“呀“字开启着小宝贝们的一堂生动的科普”蔬菜瓜果“课程。作为两个四岁双胞胎小娃妈妈的我,特地借着假期分享给了孩子们后浪出版社推出的《呀!蔬菜水果》读物。

硬皮纸的封面之上呈现着一幅有声有色的蔬菜水果画面。黄黄的大香蕉,绿黑条纹下红红的大西瓜,带着大核仁的牛油果,外加绽放着红色光芒的小西柚----直观的画面用着无声的语言召唤着小宝贝们踏上与众不同的科普课程学习殿堂。

作为一个绘本读物,本书无疑很是成功地秉承着绘本惯有的风格特色。色彩艳丽的画面凸显,简明扼要的文字介绍,绘声绘色的科普宣传------事实上,我个人以为本书最为精彩的特色还是在于常识和科普的紧密结合分享。打开每一页面。左边是孩子们平时生活中常见的蔬菜瓜果画面和文字介绍。借由着这些孩子们平时所熟知的瓜果信息,我们于每个版块的右边可以看到科普的引深递进。由浅入深,由点及面,由简单到具体,由瓜果走入植物的栽种,成长周期,生长习性,生长环境等诸多的知识点。对于低幼年龄阶段的小宝贝们而言,如此的设计编排无疑可以让他们从一个具体到抽象,到递进提升的推动学习过程。摒除了以往很多科普书籍枯燥,乏味的缺陷,《呀!蔬菜水果》用着最为直观生动的表达分享了众多植物的知识点。尤其是对于孩子们科普的开拓,本书无疑有着极大的引导和提升作用。

手捧着这本绘本,两个孩子上窜下跳地围拢过来。我们的亲子分享阅读开始了。翻看第一页的苹果介绍,小宝贝听着介绍口水都要情不自禁地流下来了。“连皮带肉大口吃,嘎吱嘎子甜又脆。”如此朗朗上口的文字着实引发刺激着小读者的食欲。“An apple a day, keeps the doctor away. “ 由此及彼地我又进一步为他们分享第二页的衍生知识。“人们在旅途中一路吃苹果,就把苹果的种子搏杀到越来越远的地方。”借由着这里的知识点,我又告诉孩子们很多植物的种子播种都是通过各式各样的途径传播到其它地方的。类似于风,动物,水等等。在花生的章节中,孩子们又是大开眼界地过了一把瘾。原来丑陋的花生居然可以花生酱。原来花生还被人们誉为“土中可可”。而他们居然又是藏在泥土之中的。

虽然本书看似简单,我们其实不难发现其中有着太多的可发掘和学习之处。由此及彼,触类旁通,开启心智,激发科普学习热情。着实值得推荐的一本优秀儿童科普读物。
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