学完这六堂课,让你提的意见有分量

泛小州

一年一度的毕业季即将到来,大多毕业生找工作的经历可算是相当丰富了。 我一个同学参加过这样一个应聘: 十几名应聘者围坐成一团,讲台上就是气场十足的面试官。在问了几个基本的问题之后,他向下面在坐的应聘者提出了这样一个问题:“你们为什么想要当老师?” 这个问题提出来之后,全场鸦雀无声。看似很平常的问题却往往不好回答。 过了一会儿,其中一名应聘者说:“我认为我非常适合当老师,因为它让我感到无比荣耀。” “老师这个职业是家庭希望的寄托,是孩子未来的指引者。”另一个应聘者说。 接下来,我的那位同学胸有成竹地说道“老师是咱们学校的主心骨,是民族振兴的委托人,是无数个家庭的造梦者。” 结果显而易见,我的那位同学被成功应聘上了。 他对于这个问题的理解为什么得到了认同?为什么能脱颖而出?为什么让面试官感受到了思维的分量? 在《哈佛6堂独立思考课》这本书中,作者对于优质意见的提出给了系统的回答。要想让你的意见有分量、有说服力、受到他人的信赖,就必须做到独立思考。 当然思考不能流于表面,而是要深刻,有自己独到的见解,结合事实进行全方位的分析。只有这样,你的观点才能比他人的更加缜密,且无懈可击。 一、学会建...

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一年一度的毕业季即将到来,大多毕业生找工作的经历可算是相当丰富了。 我一个同学参加过这样一个应聘: 十几名应聘者围坐成一团,讲台上就是气场十足的面试官。在问了几个基本的问题之后,他向下面在坐的应聘者提出了这样一个问题:“你们为什么想要当老师?” 这个问题提出来之后,全场鸦雀无声。看似很平常的问题却往往不好回答。 过了一会儿,其中一名应聘者说:“我认为我非常适合当老师,因为它让我感到无比荣耀。” “老师这个职业是家庭希望的寄托,是孩子未来的指引者。”另一个应聘者说。 接下来,我的那位同学胸有成竹地说道“老师是咱们学校的主心骨,是民族振兴的委托人,是无数个家庭的造梦者。” 结果显而易见,我的那位同学被成功应聘上了。 他对于这个问题的理解为什么得到了认同?为什么能脱颖而出?为什么让面试官感受到了思维的分量? 在《哈佛6堂独立思考课》这本书中,作者对于优质意见的提出给了系统的回答。要想让你的意见有分量、有说服力、受到他人的信赖,就必须做到独立思考。 当然思考不能流于表面,而是要深刻,有自己独到的见解,结合事实进行全方位的分析。只有这样,你的观点才能比他人的更加缜密,且无懈可击。 一、学会建立“自我意见” “自我意见”建立法三步骤: ①确认自己对事态的了解程度 ②更清楚了解事态,掌握必须调查的事情,并付诸行动 ③持有自己的意见,想出该如何应对突发状况 我们要想对事态了解,就必须彻底地思考。而彻底思考的前提是批判性思考。这对于很多人而言显得有些困难,但只要你形成习惯,它就会成为你思维里的一部分。当你面对一件事情的时候,你就会自然地全面分析这件事情的利弊,不被其他人的观点所影响。 ⒈现实问题: 现实生活中我们经常会遇到这样一个问题:很多女生在买衣服的时候,都会百般纠结,挑来选去,流失掉了很长时间,却还是决定不了要带哪一件回家。 于是,大多情况下就会向同伴征求意见,问哪一个更好看。或许同伴说的刚好是你心里的答案,有的时候并不是你想要的答案。但即使如此,你还是想要问一下,感觉好像心里会踏实些似的。 她喜欢的样式刚好你也喜欢吗?这个几率还是比较小的。毕竟每个人的喜好、性格、风格不尽相同,所以别人喜欢的样式不一定是你喜欢的。 ⒉实操阶段: 在这个时候,意见不统一了,就得靠你自己的决断力去决定,不被他人的意见左右,从而做出最适合自己的选择。 然而说起来容易做起来难。如果你很难从正面做出决定,不妨先从反面思考,列出正反两面各自的优缺点,对它们进行对比,从而比较理性而又全面地得出最优的结论。 拿买衣服来说,如果你对某件衣服有一定的好感,但又没有百分百的意愿立马拿下它,这个时候不妨这样想:假如我今天不买这件衣服,我离开这家店后会不会后悔?如果后悔了,那说明你的内心里是需要它的。那你接下来要做的就是停止纠结,付款并带走它。 如何提高思考根据能力: ①向自己提问,思考工具 ②一边做比较,一边自问为什么选择它 ③在商务场合思考工具 二、学会深入理解面对的意见 如何做到深入理解呢?作者用四个步骤介绍了实践的方法: ①检查自己获得的信息是否真正理解 ②切实搞清楚不理解的部分是什么 ③为消除不理解的部分,思考一些问题 ④养成实际提问的习惯 ⒈现实问题 很多人都有过这样的经历:对某件事似懂非懂、自以为懂、不懂装懂,形成一个知识缺口,有时候以为自己可以蒙混过关。事实并非如此简单,你解决不了的会在将来的某一时刻再次出现,再次挡住你前行的道路,这个时候,你还要不懂装懂吗? ⒉实操阶段 首先,我们怎么才能知道我们是真的理解还是不完全理解,作者给出了检验是否真正理解的七个方法: Tip 1 用对五岁小孩的方式说明 Tip 2 深入挖掘专业用语 Tip 3 翻译成英文 Tip 4 使用理解程度检查表 Tip 5 用5W1H反驳 Tip 6 用信号灯色的记号帮助思考 Tip 7 临时被人征求意见时提出好问题 我有这样一个同学:年纪轻轻,头发稀松,为此到处求医问药,各种能试的法子几乎都试过了,但还是没能让光秃秃的额头长上茂密的黑色森林。 于是,他整日为这事犯愁,不知如何是好,一旦有个风吹草动就激动地跃跃欲试,一看到街头巷尾的广告就会深入了解。 有一次,他的一个好朋友听说有一家专门治疗脱发的医院,好多人都去那做过系统专业的治疗,感觉还不错。于是,他花了几千块钱在那家医院治疗了几个疗程,药买了一大堆。到头来,头发没长出来一根,他感到特别失落,又重新回到了往日的忧愁之中。 所以这件事告诉我们,在深入理解之前要注意分辨某一句话是事实还是意见。如果不注意区分这两者的区别,就会陷入盲目的随波逐流当中。 那么究竟什么是事实?什么是意见呢?有的人可能会说,这两者分不清楚不要紧,不会有什么大碍。如果你这样想就特别危险了,如果你把一件意见当成了事实来看待,就会产生让你后悔的结果。 作者特别强调:“事实”是以某种形式显示证据的事物。例如,地球是圆的,有从太空传回来的照片作为证据。而“意见”是我们思考之后,每个人得到的不同想法。例如,学生进名校,前途会一片光明。 在上面的例子里,我的那个同学听他的朋友说那家医院不错,这只是他朋友的意见,而不是事实。结果他听信了他朋友的意见,最后却扑了个空,只能自己默默承受这个后果。 三、学会预先发现问题 1.现实问题 有一次,坐公交的时候,碰到这样的情景: 在四个衣兜里翻来翻去,最终没能找到可以投币的零钱。他无助而又无辜地站在前门口投币的地方,后面排了长长的队伍,发着牢骚。 “你上不上?后面那么多人等你一个,不上的话就坐下一趟吧。” “我没有零钱,你能不能给我找些零钱。” “我哪有这闲工夫,提前干什么去了?知道自己要坐公交为什么不准备零钱?” 那人气急败坏地骂起了司机,渐渐的,演变成了一场恶战,在交警的及时制止下才停了下来。 2.实操阶段 预测未来的四个步骤: ①该方案如果成为现实,会发生什么事?同时设想发展顺利与发展不顺利时的情况 ②成功时的情节和失败的情节,思考有没有面对这两种情况时应该采取的措施 ③思考该行动有没有实现的可能 ④思考该行动有没有现在执行的必要 “有备无患。”这句话是极其正确的。“凡事预则立,不预则废。”我们不能闷着头一直往前走,要边走边向前看,随时准备接下来要做的事,让思维走到时间的前面。从而,让自己的预判指引现在应该做的行动,不至于当事情真正来临的时候手足无措。 预见性在生活当中是极其重要的,你可以抢占先机,占领未来的市场,也可以有一些其他人想都没想过的想法。总之,向前看,让你的前行方向更加的准确,让你的判断更加有说服力。 结束语 人生每天赐予我们每个人很多堂课,而这六堂哈佛独立思考课只是无数堂课中非常微小的一部分。然而这六堂课却深深影响着其他许多人生课,潜移默化地参与着我们的言行举止。因此,不要小看这六堂课,它们带给你的力量是无穷无尽的,会让你学会说话和提意见,并且很有分量。 我们要把思考力融合到自身的力量之中,把思考变成形影不离的习惯,像吃饭喝水一样的习惯。日积月累,你将会遇见更加有分量的自己。

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