穿越的甲壳虫——近百年后的经典改编
绘本既然是给孩子看的图画故事书,除了原创,自然也存在着大量的改编问题,从流传已久的童谣、童话、寓言、民间故事或文学作品中提取素材,大多数在文字和图画的重新阐释中都进行了一定程度的改编,使之变成了具有独特气质的绘本作品。
根据文学作品和寓言改编的绘本改编意味更浓,因为其改编的对象有原始的文本可以考量,相较之下,分野自出。根据弗兰兹•卡夫卡《变形记》改编的《卡夫卡变虫记》即是其中之一。
弗兰兹•卡夫卡,被称为现代主义文学的开山鼻祖,他在其作品中讽刺了资本主义的诸多方面,就《变形记》这篇小说来说,其主题之一就是展现了现代社会中人与人之间的疏离和冷漠,并把这种在工业社会和金钱关系中普遍存在的现象置放在家庭关系,这个本该温情脉脉的社会关系体中,扩张了其与人伦情感之间的矛盾,散发一种刺骨的、荒诞的悲凉。而经由劳伦斯•大卫和戴勒菲妮•杜朗之手改编的《卡夫卡变虫记》则给了这种悲凉一个不乏新意的解读——缺乏爱,会让孩子异化,给予爱,才能让孩子成为真正的孩子。
由于父母、路人、校车司机都没有发现卡夫卡变成了一只大甲壳虫,所以卡夫卡只得按照平时的生活步骤循规蹈矩地洗漱上学。绘本比原作温馨的地方在于,卡夫卡是个孩子,没有那么多的负担,也更容易快乐:虽然变成了虫子且人们都没发现,但变成虫子也有很多乐趣,拿书包的时候更省力,答数学和踢足球的时候也更有优势,这让他一度洋洋得意,何况这一切迈克尔都知道,真正的友谊并未离他远去。好朋友迈克尔不仅第一眼就发现了变成虫子的卡夫卡,还在这一天里陪伴着他,分担他的苦恼,帮他想办法,在图书馆和他一起找他是变成了哪一种虫子。这份“爱”让卡夫卡没有那么孤单绝望,甚至还可以享受一点乐趣,他想要安心做一只虫子了,而家人在看到天花板上的卡夫卡时才恍然发现他已经不是一个“人”了!此刻,人虫对峙,分外紧张,双方你来我往,彼此试探。随着卡夫卡委屈失落的泪水,之前的反讽和荒诞一下子做泪腺状崩溃,爸爸妈妈惊讶地发现原来自己是如此了忽略了孩子,他们再次拥抱了他,变成虫子的卡夫卡放心了,即使他是一只大甲虫,爸爸妈妈妹妹也还会爱他,这就够了,做虫子又能怎么样呢?
我本以为故事就会这样结束,但高明的作者并不满意这个略显俗气肤浅的寓意,他让这只安心的虫子在第二天醒来以后变回了人,望着窗外明媚的阳光,满怀欣喜。于是,我们一下子明白了,作者是在说:长期缺乏关爱的孩子会慢慢异化,变成一个人中之虫,也就是一个不健全的人,当家长发现孩子的异样之后不应该斥责孩子,而是应该反省自身是不是忽略了什么,然后用爱去包容他现在的样子,也只有宽容的、真诚的、自省的爱才能让孩子找回自我。然而现实生活中的找回并不会像卡夫卡一样一夜还原,而会是一个很长很长的过程。
在这本绘本中,改编作者吸取了弗兰茨•卡夫卡的创意和寓意,把人与人之间缺乏关爱的问题进一步集中锁定在家庭的亲子关系中,并且是双向互动的开放性结构。在内容和风格的处理上,不仅保留了原作的反讽和悲凉,也融入了童话的离奇和幽默,结尾更是不仅满足了童话的阳光圆满,也实现了寓意的突破。
另外,绘本的画风稚嫩诙谐,也很有意思,尤其是卡夫卡穿上衣服以后,如果不仔细看他的触角和多出来的两只手,乍一看和其他人也没有太大差别。不禁想,画家这又是想暗示什么呢?相信大家都会有自己的猜测吧。
根据文学作品和寓言改编的绘本改编意味更浓,因为其改编的对象有原始的文本可以考量,相较之下,分野自出。根据弗兰兹•卡夫卡《变形记》改编的《卡夫卡变虫记》即是其中之一。
弗兰兹•卡夫卡,被称为现代主义文学的开山鼻祖,他在其作品中讽刺了资本主义的诸多方面,就《变形记》这篇小说来说,其主题之一就是展现了现代社会中人与人之间的疏离和冷漠,并把这种在工业社会和金钱关系中普遍存在的现象置放在家庭关系,这个本该温情脉脉的社会关系体中,扩张了其与人伦情感之间的矛盾,散发一种刺骨的、荒诞的悲凉。而经由劳伦斯•大卫和戴勒菲妮•杜朗之手改编的《卡夫卡变虫记》则给了这种悲凉一个不乏新意的解读——缺乏爱,会让孩子异化,给予爱,才能让孩子成为真正的孩子。
由于父母、路人、校车司机都没有发现卡夫卡变成了一只大甲壳虫,所以卡夫卡只得按照平时的生活步骤循规蹈矩地洗漱上学。绘本比原作温馨的地方在于,卡夫卡是个孩子,没有那么多的负担,也更容易快乐:虽然变成了虫子且人们都没发现,但变成虫子也有很多乐趣,拿书包的时候更省力,答数学和踢足球的时候也更有优势,这让他一度洋洋得意,何况这一切迈克尔都知道,真正的友谊并未离他远去。好朋友迈克尔不仅第一眼就发现了变成虫子的卡夫卡,还在这一天里陪伴着他,分担他的苦恼,帮他想办法,在图书馆和他一起找他是变成了哪一种虫子。这份“爱”让卡夫卡没有那么孤单绝望,甚至还可以享受一点乐趣,他想要安心做一只虫子了,而家人在看到天花板上的卡夫卡时才恍然发现他已经不是一个“人”了!此刻,人虫对峙,分外紧张,双方你来我往,彼此试探。随着卡夫卡委屈失落的泪水,之前的反讽和荒诞一下子做泪腺状崩溃,爸爸妈妈惊讶地发现原来自己是如此了忽略了孩子,他们再次拥抱了他,变成虫子的卡夫卡放心了,即使他是一只大甲虫,爸爸妈妈妹妹也还会爱他,这就够了,做虫子又能怎么样呢?
我本以为故事就会这样结束,但高明的作者并不满意这个略显俗气肤浅的寓意,他让这只安心的虫子在第二天醒来以后变回了人,望着窗外明媚的阳光,满怀欣喜。于是,我们一下子明白了,作者是在说:长期缺乏关爱的孩子会慢慢异化,变成一个人中之虫,也就是一个不健全的人,当家长发现孩子的异样之后不应该斥责孩子,而是应该反省自身是不是忽略了什么,然后用爱去包容他现在的样子,也只有宽容的、真诚的、自省的爱才能让孩子找回自我。然而现实生活中的找回并不会像卡夫卡一样一夜还原,而会是一个很长很长的过程。
在这本绘本中,改编作者吸取了弗兰茨•卡夫卡的创意和寓意,把人与人之间缺乏关爱的问题进一步集中锁定在家庭的亲子关系中,并且是双向互动的开放性结构。在内容和风格的处理上,不仅保留了原作的反讽和悲凉,也融入了童话的离奇和幽默,结尾更是不仅满足了童话的阳光圆满,也实现了寓意的突破。
另外,绘本的画风稚嫩诙谐,也很有意思,尤其是卡夫卡穿上衣服以后,如果不仔细看他的触角和多出来的两只手,乍一看和其他人也没有太大差别。不禁想,画家这又是想暗示什么呢?相信大家都会有自己的猜测吧。
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