又或者是我们放弃得太早？-----算读后感的感

在图书馆看到这本书时，下面还写着21世纪简史，而我真的以为是简史（简单的历史），于是我把这本书借走了，我觉得我迫切的需要历史，地理知识。拿回来看的时候发现是讲全球化的。
刚开始的时候觉得挺无趣的，因为字太多，充斥着很长的让我记不住的人名，讲着一些我知道的事情。大概看了80页后，我变得很有兴致，于是看完了这本512页的书。挺有收获的想写个读后感。
去豆瓣看书评，一个喜欢梁文道的人转了个梁文道的书评，他的书评写得很漂亮，批评得很辛辣，虽然我不赞同，但依然很享受他的文字和期间闪烁的智慧的小火花。而下面的跟帖却让人很不舒服，诸如“早看到这评论就不买这书了”“还好没看这本书”“全是废话”之类，没有阅读，哪来的这些发言权呢？这些人没有思考的过程，只是附和，而这种附和几乎占回帖的一半，难怪韩寒说他基本不看回帖，回帖里很少有有价值的。正是这些回帖的人让我想起了Friedman书中所写的那些被网络连接起来的极端恐怖分子。
世界是平的，科技的力量已经让我们的生活发生了巨大的变化，作者为美国未来一代担心，他提倡改革教育，让更多的人成为工程师，科学家，因为印度和中国每年都有几百万的工程学士和硕士毕业。看到这，我不得不承认，我内心深处的某个微小的地方微微地窃喜自豪了下，嗯，不错，我是中国人，我是工程硕士。而另一方面，我是羞愧的，我算真的工程硕士吗？我能成为工程师？不只我，中国那么多的工程硕士又有多少人能拍着胸脯说：嗯，我是，我真才实学。
当美国的记者在书中大声疾呼，美国要教育改革不然就要落后的时候，我们这个正在落后，几亿人生活在贫困中的发展中国家，那些被当做新一代希望的大学生在做什么？是的，他们在这本书的书评下说，这本书全是废话。他们整天流连论坛，骂这个，骂那个，以显示自己的个性。他们在用于科研的电脑上打游戏，聊QQ。导师不得不把实验室电脑的声卡卸掉。记得我们教研室的博士就有两个QQ，都是太阳级别，号称一个专门用来泡妹妹。
所以，Friedman你不用担心，我们中国大多数的硕士不会对你们美国造成威胁。因为我们的目标不是为了使自己更有学识，更强，不是创新技术，发射卫星，登上月球，火星。我们在想怎样早点混毕业，怎样才能买得起房子，或许硕士毕业后可以开个淘宝店，或者去卖衣服。我叔叔说：“当社会已经把像你们这种高学历的技术人员逼得离开岗位，要去卖馄饨的时候，我们的社会是有点问题。”
是的，我们的大学生，我们的技术人才想的不是技术革新，而是卖衣服，卖馄饨，因为我们要生存，我们要安居，而乐业成了奢侈，我们是被剥夺梦想的。于是我们玩世不恭，骂骂咧咧，我们不科研，科研没有前途，我们不求创新，我们毕业论文东拼西凑着人家的成果，我们没有希望。

又或者是我们放弃得太早？
我想说的是，那些随声附和总是在跟帖的人，请你们停止吧，有这个时间自己去看书吧，去看你们认为不是废话的书，去武装自己吧，去让自己更有学识，更有思想吧，至少也写个像样的，没有错别字和语法错误的书评。社会的问题不能成为你们的借口，成为你们停止努力的借口。依然有人可以为了崇高的梦想卑微地活着。武装自己的大脑和身体，机会总是给有准备的人。如果你什么都不做，不会有任何改变。
谢谢Friedman，谢谢你写了The World Is Flat，你用最浅显的语言，清晰的思路给美国人写了这么一本书，也让我们中国人看了有所感触。