每个人会获益的一本书！
《全新思维》丹尼尔•平克 每个人会获益的一本书！
《全新思维》强调的是最近比较火的“右脑”，最近右脑、全脑的话题真的很多，不过经典的不是很多，但这本还真的不错。这本书是在我看来为数不多的思想上有些新东西的一本，作者强调了“六大感知：设计感（Design），故事感（Story），交响能力(Symphony)，共情能力(Empathy)，娱乐感（Play），探寻意义（Meaning）。”
这本书我强烈推荐相对“右脑思维”的朋友看！我直接把这本书留给我老婆了，呵呵。在我看来，思维方式并没有好坏之分，无非存在不同的角度和方法，当然还有一个就是在社会上普遍的评判标准之间的差异而已。就当今的评判标准来说，对理性思考和逻辑思考更受认同，这就让很多“右脑思维者”相对郁闷，甚至怀疑“好坏”，这本书对于“右脑思维者”是一个很大的鼓励，更重要的是，我相信这本书可以给“右脑思维者”提供启发，更好的发挥自身的优势。当然对于“左脑思维者”来说，这本书同样可以提供非常之多有力的建议，相信每个人都可以获得益处！
文中问了一个问题，然后给出了四个备选答案，结果答案是四个备选答案以外的，“若你只局限于在给出的被选中寻找正确的答案，那就是典型的左脑思维反应。（44）”——看起来我就是……
欢迎光临我的Blog： http://gudao.mysmth.net
《全新思维》绘画
“贝蒂•爱德华兹（Betty Edwards）《用右脑画图》，反对认为一些人天生没有美术感，她认为：‘画画实际上并不难，难的是观察’，观察——真正的秘密在于使‘跋扈的、仿佛什么都懂的’左半脑安静下来，让更成熟的右半脑能够开始发挥奇妙的功效。（13）”
“绘画，很大程度上就是发现事物之间的关联。（102）”
绘画训练技巧：“让我们模仿它画，他让我们把毕加索的画翻转过来——这样‘你就对要画的是什么一无所知了’。这样做是为了欺骗左脑，为右脑发挥作用扫清障碍。当左脑不知道右脑正在做什么的时候，大脑就能看出事物之间的联系，并把它们整合起来。在许多方面，这就是学会如何画画的核心所在——也是掌握交响能力的关键。（103）”
“他教我们构图中的负空间——就是图像之间以及周围的空间。（就是如果用黑色的东西画图，那么其中白色的空白处就是负空间。）当我们在后期画同学肖像时，我们开始轻轻地描画阴影——然后把超出人物轮廓的部分擦掉，使肖像更加明显。‘负空间是一个强有力的绘画工具，这是学好绘画的秘诀之一。’（104）”
“绘画主要是观察事物之间的联系。（104）”
《全新思维》设计感
“设计从本质上来说，可以定义为使人类的基本能力，人类制造以前生活中不存在的东西，来满足人们的需要，赋予生活新的意义。（53）”
“学生们正在学习如何把不同的事物加以综合考虑，寻找出解决问题的方法，这正是设计者们所要做的事情。（55）”
《全新思维》故事感、说服与倾听
“故事感：说服、交流和自我理解的基础是具备有促动性的叙事能力。（50）”
“人生来就理解故事，而不是逻辑。——罗杰•尚克（认知科学家）（79）”
“如果一个商人明白他大脑自然的表达方式是故事，那么打动听众的关键是故事，而不是抗拒故事。（82）”
“当他试着弄明白什么知识需要管理时，他发现在自助餐厅里交流信息，比看官方文件和报告，更能了解情况。他意识到，一个机构的情况是由事件组成的。”“丹宁说：‘讲故事并没有取代分析思考，它能帮助人们更好的分析思考，因为通过适当的故事，人们更容易理解抽象的分析（83）”员工培训、教育应该采用讲故事的方式，学习数学等等更加理性的学科也应该采取讲故事的方式，当然自学需要自己给自己讲。从讲故事的角度来说明问题和说服，从讲故事的角度来学习。
总结起来，本章作者强调讲故事的重要性，基础是讲故事人类的天性，也就是说通过讲故事的方式更加容易为人们所接受。那么讲故事的重点是什么？个人理解，包含情感是必不可少的；将理性分析、数据表格等等抽象的东西融入到故事中来，以便于对方理解和记忆也是重要的；问题是，还有什么？这个我不打算从书中寻找答案，还是通过实践来总结吧。
“单靠科学意义上的对症下药，不能帮助病人和病魔斗争或者找到患者痛苦的意义，除了医学能力，医生还需要会倾听病人的叙述，理解和尊重病人的意思，从而更好的为病人的利益进行服务。（87）”倾听也是同样，我很多时候过于关心关键点和理性部分，而会犯打断他人“故事”的错误，但是往往对方讲故事而非单纯理性分析的过程是包含情感在里面的，人们经常会抱怨别人不“愿意”对自己提出好的建议，这中间的重点在于“愿意”，这是情感的，而非理性的，或许引导和完善对方的“故事”的过程就是很好的表达对方情感的过程，唯有如此，才能更好的让对方“愿意”。
市场营销的公司客户档案中也应包含“故事”和情感情景的描述。
“故事代表了一种方法，能够理解左脑理解不了的东西的方法。（89）”
锻炼方式：在记录工作日志过程中，融入讲故事的成分，不仅记录“关键点”，同样记录情感。我时常会强调读书的目的不仅在于为了学习新的观点，更重要的是书中内容能够与我自身的经历和情感、感悟相联系，因为“大道理”人人都会讲，人人都知道，但只有经历了，感悟了才会留下深刻的印象，才会真正变成自己的东西，现在想来其实这中间就包含了情感的因素。而将工作日志记录成故事，将更有益于自己重读时回味当时工作过程中所经历的情感，才更加感同身受，才会留下更为深刻的印象，这是提高自己讲故事能力的过程，更是锻炼自己说服能力的过程。
《全新思维》交响能力
“交响能力：整合事务的交响综合能力不适分析而是综合能力——能够看到大局，跨越界限，能够把不同的个体整合成新的引人注目的事物。（50）”
“交响感是指将琐碎的事情联结在一起的能力。这种能力重综合而不重分析；要找出看上去毫不相干的领域之间的联系；发现更广泛的模式而不是得出具体的答案；通过把别人不在意的要素结合在一起，来发明新的事物。（101）”
“理解和拥有交响能力最好的方式之一就是学会如何绘画——就像画自画像一样，是一种展示的技能，虽然并不是我的强项。（101）”
“绘画，很大程度上就是发现事物之间的关联。（102）”
绘画训练技巧：“让我们模仿它画，他让我们把毕加索的画翻转过来——这样‘你就对要画的是什么一无所知了’。这样做是为了欺骗左脑，为右脑发挥作用扫清障碍。当左脑不知道右脑正在做什么的时候，大脑就能看出事物之间的联系，并把它们整合起来。在许多方面，这就是学会如何画画的核心所在——也是掌握交响能力的关键。（103）”
“他教我们构图中的负空间——就是图像之间以及周围的空间。（就是如果用黑色的东西画图，那么其中白色的空白处就是负空间。）当我们在后期画同学肖像时，我们开始轻轻地描画阴影——然后把超出人物轮廓的部分擦掉，使肖像更加明显。‘负空间是一个强有力的绘画工具，这是学好绘画的秘诀之一。’（104）”
“绘画主要是观察事物之间的联系。（104）”
“有时候最强大的创意来自于两种现有思想的结合，而曾经没有人将它们联系在一起。（107）”
“比喻——就事根据一件事物来判断其他事物——这是交响能力的另一个重要部分。（108）”
“比喻是理性的中心所在——因为，正如拉克夫所写的，‘人类思维的过程很大程度上都是比喻性的。’（109）”
“比喻性思维能帮助我们理解他人。（109）”
“比喻能满足人们的求知欲。很大程度上，自我了解就是要探索适合自己的比喻方式，这将使我们的生活更有意义。我们运用的比喻越多，就越能了解我们自己。（110）”
“他们分析细节比较困难，但是却能很熟练的识别模式。（111）”
“模式识别——理解各种关系之间的关联。（111）”
“这些执行官们很少依赖演绎推理，而是更善于以直觉来理解事物之间的关联和特征。（111）”关于这一点我还是持存疑态度的，因为这个至少对于我来说没有什么认证的过程，但是在决策过程中我认为很多时候在他人看来领导者是靠直觉来做判断的，但是这个直觉形成的过程是靠“右脑”通常意义的“直觉”，还是靠领导者太过熟悉的知识、技能成为潜意识中的分析过程而导致“看起来更象直觉”，还是不确定的，相信通过仪器是可以确定这一点的，不过到底哪部分脑袋起作用似乎不是非常重要，重要的是，能够直觉的做出决策。
欢迎光临我的Blog： http://gudao.mysmth.net
《全新思维》共情能力
“共情能力：是设身处地、认同和理解别人的处境、情感的能力。站在别人的立场上，用他们的角度来看待事物，理解他们的感受。（124）”
“人们的情感很少用语言来表达，通常都是用暗示来表达。（127）”
“那么要想探知一个人的内心世界，你就必须从观察他的面部表情开始。（127）”
“人际动力学（Interpersonal Dynamic）(128)”
判断他人真诚的微笑还是虚伪：“颧肌能由意志力控制，但是眼轮廓肌只能由发自内心的喜悦之情所触动。要判断笑容是否虚伪，注意观察眼不就行了。如果眼部周围的肌肉没有牵动的话，在你面前显得喜气洋洋的那个人就是虚伪的。（130）”
“共情能力包含了不确定性。（135）”不确定性，是我现在关注的另一个名词，这个我最近会详细写一篇文章，做一下思考，很有趣的一个词汇。
《全新思维》娱乐感
“娱乐感包括游戏、幽默和快乐。（147）”
“玩视频游戏能增强右脑模式认知解决问题的能力。（151）”
“幽默感能减少敌意，消除由偏见的指责，缓解紧张压力，鼓舞士气和传递复杂的信息。（155）”
“托马斯去挖掘公司趣闻的点点滴滴，因为它们很可能反映了公司的深层问题。（156）”
“最有效能的领导者通常很幽默（是有趣的熟人，不是有趣的陌生人）。据称，这些领导者笑得比他们的同行要多三倍。（45）”
《全新思维》推荐书籍、网站及日常训练：
“随时拍下好的和坏的设计。（69）”作一下对比，然后改进坏的设计。
“排解你的烦恼”：找出一个令你烦心的家具设计，然后改进它，并把它的改进稿发给产品制造商。（70）
“阅读设计类杂志：
《居住》(Dwell) http://www.dwellmag.com
《如何》(How) http://www.howdesign.com
《iD》（iD） http://www.idonline.com
《大都市》(Metropolis) http://www.metropolismag.com
《雀巢》(Nest) http://www.nestmagazine.com
《奥普拉杂志》(O Magazine) http://www.oprah.com/omagazine
《印刷》（Print） http://www.printmag.com
《返璞归真》(Real Simple) http://www.realsimple.com (71) ”
“50条卡林箴言：
1、 不要搞得专业化；
5、付诸实践以前，问问自己是否有自己原创的概念。你要传播的观念有什么价值？
6、了解关于设计的所有东西，但在设计创作时，要忘掉它；
7、不要说‘本来我可以做到的’，因为你没有做；
24、汲取经验，而不是消耗物品；
33、正常的设计一般不是好设计；
38、有三种人，第一种人创造文化，第二种消费文化，第三种人对文化一点贡献都没有，努力让自己成为前两类人；
40、广泛的思考，不要钻牛角尖；
43、经历是生活中最重要的部分。生活从本质上说是人际交往和经验交流的过程。在一定空间里经历某些事物可以增加我们的阅历，也会分散我们的注意力；
50、把握现在。（75）”
放在你的桌子上：找一个对你来说特别的东西，然后深入的想想它在什么方面打动你，什么方面对你重要等等，从各个角度来看待这个东西。“选择联系我们情感的设计，培养这种选择的能力，将会使我们生活得有意义，因为身边是令人满意并且联系我们情感的东西。（76）”
在记录工作日志过程中，融入讲故事的成分，不仅记录“关键点”，同样记录情感。我时常会强调读书的目的不仅在于为了学习新的观点，更重要的是书中内容能够与我自身的经历和情感、感悟相联系，因为“大道理”人人都会讲，人人都知道，但只有经历了，感悟了才会留下深刻的印象，才会真正变成自己的东西，现在想来其实这中间就包含了情感的因素。而将工作日志记录成故事，将更有益于自己重读时回味当时工作过程中所经历的情感，才更加感同身受，才会留下更为深刻的印象，这是提高自己讲故事能力的过程，更是锻炼自己说服能力的过程。
“写迷你故事：50个单词。（93）”
“阅读相关书籍：你想了解讲故事的专业知识，以下三本书一定要读：《故事》（Story : Substance , Structure , Style , and the Principles of Screenwriting ） 作者：罗伯特•麦基 (Robert Mckee)；《理解连环漫画——看不见的艺术》（Understanding Comics : The Invisible Art ） 作者：斯科特•麦克劳德（Scott McCloud）；《千面英雄》( The Hero with a Thousand Faces )作者：约瑟夫•坎贝尔（Joseph Campbell）”
“欣赏著名的交响乐：这是提高交响能力的好方法。推荐五支经典交响乐：贝多芬第九交响乐；莫扎特第35交响乐《哈弗纳》；马勒G大调第四交响曲；柴可夫斯基1812序曲；海顿G大调第94号交响曲《惊愕》。（118）”
“绘画：绘画就是发掘事物之间的各种关系——然后将这些关联整合在一起。（119）”
“记录比喻日志：写下你遇到引人注目并令人惊异的比喻，来提高你的比喻能力。很多记录下来的比喻和联想让世界变得更加丰富和生动了，它也将鼓励你在写作、思考或生活的其他方面创造出自己的比喻和联想。（120）”
“创造一个记录灵感的公告板：当你从事一个项目时，清空你的公告板，将它变成一个灵感板了。每一次发现吸引人的东西——一幅图片、一块织布、一页杂志——将它们订在这块木板上。不用多久，你就会发现这些图像之间的关联会使你的工作更加得心应手。（120）”
“推荐书籍：《脑内交响曲：从认知科学与文化探讨音乐的创造及欣赏》（Beethoven’s Anvil: Music in Mind and Culture）威廉•班宗(William Benzon ) ；《十的威力》（Powers of ten）查尔斯（Charles）和雷•埃姆斯（Ray Eames）；《我们赖以生活的比喻》（Metaphors We Live By）乔治•拉克夫（George Lakeoff）和马克•约翰逊（Mark Johnson）；《杜绝浪费》（No Waste）；《如何观察：解读人造环境的指南》（How to See : A Guide to Reading Our Man-made Environment）乔治•纳尔逊（George Nelson）。（121）”
“做自己不擅长的事情。（122）”
“寻找负空间：负空间使我们在观察图片时最容易忽略的部分，因此要训练你的眼睛寻找它。（122）”
“检测你自己：
共情商——用西蒙•伯龙•科恩的六个问题来评估。
情商——可以看看丹尼尔•戈尔曼为《优涅读者》（Utne Reader）设计的‘情商与智商’调查。 http://www.utne.com/interact/eiq.html
发现虚伪的笑容——保罗•埃克曼的研究。
梅耶-塞勒维-卡梭（Mayer-Salovey-Caruso）情商测试”
“研究保罗•埃克曼，他的《心理学家的面相术》（Emotions Revealed），《说谎》（Telling Lies），光盘《微观表情训练工具》（the Micro Expression Training Tool），《细微表情训练工具》（the Subtle Expression Training Tool）(141)”
“演绎‘谁的生活’：IDEO公司也积累了一些其他技能，并制作了51张有个性的卡片，分为四类不同的培养共情能力的方法：学习、观察、询问和尝试。 http://www.ideo.com （141）”
“选修表演课：提高自己的理解能力和共情能力。（142）”
“《心智阅读》（Mind Reading）光盘，由剑桥大学一个科学家小组设计。 http://www.jkp.com/mindreading.com (142)”
“找到一个欢笑俱乐部：《欢笑不需要理由》（Laugh for No Reason）丹•卡塔瑞尔”
“进行发明创造：网站‘娱乐中发现’ http://www.inventionatplay.org (165)”
“测试右脑容量：Tecmo游戏公司的右脑游戏（Right Brain Game）”
螺旋迷宫（labyrinths）
“精神卓越等级理论(the Spiritual Transcendence Scale) 拉尔夫•皮尔德曼（Ralph Piedmont）
核心精神体验指数（the Index of Core Spiritual Experience , INSPIRIT）是马萨诸塞州莱斯利学院(Lesley College)杰瑞德•卡斯（Jared Kass）（185）”
推荐书籍：“《追求人生的意义》（Man’s Search for Meaning ）作者：维克多•弗兰克（Viktor Frankl）；《真实的快乐》(Authentic Happiness)，作者：马丁•塞里格曼（Martin E.P.Seligman）；《心流》（Flow），作者：米哈伊•柴克金特米哈伊（Mihalyi Csikszentmibalyi）；《这辈子，你想做什么？》(What Should I Do with My Life?)，作者：泊•布朗申（Po Bronson）；《用心》(Mindfulness)，作者：埃伦•兰格（Ellen Langer）。（186）”
“浏览迷宫：
全世界迷宫的位置： http://labyrinthsociety.org ；
迷宫： http://www.labyrinthos.net
迷宫公司： http://www.labyrinthcompany.com 。”
《新劳动分工——计算机如何创造下一个工作市场》(The New Division of Labor : How Computers Are Creating the Next Job Market)。
欢迎光临我的Blog： http://gudao.mysmth.net
包丰源：与美国FYSJ国际教育培训机构共同从事“决胜右脑”、“催眠式销售”、“心灵与财富”等课程在国内的传授工作。
《全新思维》强调的是最近比较火的“右脑”，最近右脑、全脑的话题真的很多，不过经典的不是很多，但这本还真的不错。这本书是在我看来为数不多的思想上有些新东西的一本，作者强调了“六大感知：设计感（Design），故事感（Story），交响能力(Symphony)，共情能力(Empathy)，娱乐感（Play），探寻意义（Meaning）。”
这本书我强烈推荐相对“右脑思维”的朋友看！我直接把这本书留给我老婆了，呵呵。在我看来，思维方式并没有好坏之分，无非存在不同的角度和方法，当然还有一个就是在社会上普遍的评判标准之间的差异而已。就当今的评判标准来说，对理性思考和逻辑思考更受认同，这就让很多“右脑思维者”相对郁闷，甚至怀疑“好坏”，这本书对于“右脑思维者”是一个很大的鼓励，更重要的是，我相信这本书可以给“右脑思维者”提供启发，更好的发挥自身的优势。当然对于“左脑思维者”来说，这本书同样可以提供非常之多有力的建议，相信每个人都可以获得益处！
文中问了一个问题，然后给出了四个备选答案，结果答案是四个备选答案以外的，“若你只局限于在给出的被选中寻找正确的答案，那就是典型的左脑思维反应。（44）”——看起来我就是……
欢迎光临我的Blog： http://gudao.mysmth.net
《全新思维》绘画
“贝蒂•爱德华兹（Betty Edwards）《用右脑画图》，反对认为一些人天生没有美术感，她认为：‘画画实际上并不难，难的是观察’，观察——真正的秘密在于使‘跋扈的、仿佛什么都懂的’左半脑安静下来，让更成熟的右半脑能够开始发挥奇妙的功效。（13）”
“绘画，很大程度上就是发现事物之间的关联。（102）”
绘画训练技巧：“让我们模仿它画，他让我们把毕加索的画翻转过来——这样‘你就对要画的是什么一无所知了’。这样做是为了欺骗左脑，为右脑发挥作用扫清障碍。当左脑不知道右脑正在做什么的时候，大脑就能看出事物之间的联系，并把它们整合起来。在许多方面，这就是学会如何画画的核心所在——也是掌握交响能力的关键。（103）”
“他教我们构图中的负空间——就是图像之间以及周围的空间。（就是如果用黑色的东西画图，那么其中白色的空白处就是负空间。）当我们在后期画同学肖像时，我们开始轻轻地描画阴影——然后把超出人物轮廓的部分擦掉，使肖像更加明显。‘负空间是一个强有力的绘画工具，这是学好绘画的秘诀之一。’（104）”
“绘画主要是观察事物之间的联系。（104）”
《全新思维》设计感
“设计从本质上来说，可以定义为使人类的基本能力，人类制造以前生活中不存在的东西，来满足人们的需要，赋予生活新的意义。（53）”
“学生们正在学习如何把不同的事物加以综合考虑，寻找出解决问题的方法，这正是设计者们所要做的事情。（55）”
《全新思维》故事感、说服与倾听
“故事感：说服、交流和自我理解的基础是具备有促动性的叙事能力。（50）”
“人生来就理解故事，而不是逻辑。——罗杰•尚克（认知科学家）（79）”
“如果一个商人明白他大脑自然的表达方式是故事，那么打动听众的关键是故事，而不是抗拒故事。（82）”
“当他试着弄明白什么知识需要管理时，他发现在自助餐厅里交流信息，比看官方文件和报告，更能了解情况。他意识到，一个机构的情况是由事件组成的。”“丹宁说：‘讲故事并没有取代分析思考，它能帮助人们更好的分析思考，因为通过适当的故事，人们更容易理解抽象的分析（83）”员工培训、教育应该采用讲故事的方式，学习数学等等更加理性的学科也应该采取讲故事的方式，当然自学需要自己给自己讲。从讲故事的角度来说明问题和说服，从讲故事的角度来学习。
总结起来，本章作者强调讲故事的重要性，基础是讲故事人类的天性，也就是说通过讲故事的方式更加容易为人们所接受。那么讲故事的重点是什么？个人理解，包含情感是必不可少的；将理性分析、数据表格等等抽象的东西融入到故事中来，以便于对方理解和记忆也是重要的；问题是，还有什么？这个我不打算从书中寻找答案，还是通过实践来总结吧。
“单靠科学意义上的对症下药，不能帮助病人和病魔斗争或者找到患者痛苦的意义，除了医学能力，医生还需要会倾听病人的叙述，理解和尊重病人的意思，从而更好的为病人的利益进行服务。（87）”倾听也是同样，我很多时候过于关心关键点和理性部分，而会犯打断他人“故事”的错误，但是往往对方讲故事而非单纯理性分析的过程是包含情感在里面的，人们经常会抱怨别人不“愿意”对自己提出好的建议，这中间的重点在于“愿意”，这是情感的，而非理性的，或许引导和完善对方的“故事”的过程就是很好的表达对方情感的过程，唯有如此，才能更好的让对方“愿意”。
市场营销的公司客户档案中也应包含“故事”和情感情景的描述。
“故事代表了一种方法，能够理解左脑理解不了的东西的方法。（89）”
锻炼方式：在记录工作日志过程中，融入讲故事的成分，不仅记录“关键点”，同样记录情感。我时常会强调读书的目的不仅在于为了学习新的观点，更重要的是书中内容能够与我自身的经历和情感、感悟相联系，因为“大道理”人人都会讲，人人都知道，但只有经历了，感悟了才会留下深刻的印象，才会真正变成自己的东西，现在想来其实这中间就包含了情感的因素。而将工作日志记录成故事，将更有益于自己重读时回味当时工作过程中所经历的情感，才更加感同身受，才会留下更为深刻的印象，这是提高自己讲故事能力的过程，更是锻炼自己说服能力的过程。
《全新思维》交响能力
“交响能力：整合事务的交响综合能力不适分析而是综合能力——能够看到大局，跨越界限，能够把不同的个体整合成新的引人注目的事物。（50）”
“交响感是指将琐碎的事情联结在一起的能力。这种能力重综合而不重分析；要找出看上去毫不相干的领域之间的联系；发现更广泛的模式而不是得出具体的答案；通过把别人不在意的要素结合在一起，来发明新的事物。（101）”
“理解和拥有交响能力最好的方式之一就是学会如何绘画——就像画自画像一样，是一种展示的技能，虽然并不是我的强项。（101）”
“绘画，很大程度上就是发现事物之间的关联。（102）”
绘画训练技巧：“让我们模仿它画，他让我们把毕加索的画翻转过来——这样‘你就对要画的是什么一无所知了’。这样做是为了欺骗左脑，为右脑发挥作用扫清障碍。当左脑不知道右脑正在做什么的时候，大脑就能看出事物之间的联系，并把它们整合起来。在许多方面，这就是学会如何画画的核心所在——也是掌握交响能力的关键。（103）”
“他教我们构图中的负空间——就是图像之间以及周围的空间。（就是如果用黑色的东西画图，那么其中白色的空白处就是负空间。）当我们在后期画同学肖像时，我们开始轻轻地描画阴影——然后把超出人物轮廓的部分擦掉，使肖像更加明显。‘负空间是一个强有力的绘画工具，这是学好绘画的秘诀之一。’（104）”
“绘画主要是观察事物之间的联系。（104）”
“有时候最强大的创意来自于两种现有思想的结合，而曾经没有人将它们联系在一起。（107）”
“比喻——就事根据一件事物来判断其他事物——这是交响能力的另一个重要部分。（108）”
“比喻是理性的中心所在——因为，正如拉克夫所写的，‘人类思维的过程很大程度上都是比喻性的。’（109）”
“比喻性思维能帮助我们理解他人。（109）”
“比喻能满足人们的求知欲。很大程度上，自我了解就是要探索适合自己的比喻方式，这将使我们的生活更有意义。我们运用的比喻越多，就越能了解我们自己。（110）”
“他们分析细节比较困难，但是却能很熟练的识别模式。（111）”
“模式识别——理解各种关系之间的关联。（111）”
“这些执行官们很少依赖演绎推理，而是更善于以直觉来理解事物之间的关联和特征。（111）”关于这一点我还是持存疑态度的，因为这个至少对于我来说没有什么认证的过程，但是在决策过程中我认为很多时候在他人看来领导者是靠直觉来做判断的，但是这个直觉形成的过程是靠“右脑”通常意义的“直觉”，还是靠领导者太过熟悉的知识、技能成为潜意识中的分析过程而导致“看起来更象直觉”，还是不确定的，相信通过仪器是可以确定这一点的，不过到底哪部分脑袋起作用似乎不是非常重要，重要的是，能够直觉的做出决策。
欢迎光临我的Blog： http://gudao.mysmth.net
《全新思维》共情能力
“共情能力：是设身处地、认同和理解别人的处境、情感的能力。站在别人的立场上，用他们的角度来看待事物，理解他们的感受。（124）”
“人们的情感很少用语言来表达，通常都是用暗示来表达。（127）”
“那么要想探知一个人的内心世界，你就必须从观察他的面部表情开始。（127）”
“人际动力学（Interpersonal Dynamic）(128)”
判断他人真诚的微笑还是虚伪：“颧肌能由意志力控制，但是眼轮廓肌只能由发自内心的喜悦之情所触动。要判断笑容是否虚伪，注意观察眼不就行了。如果眼部周围的肌肉没有牵动的话，在你面前显得喜气洋洋的那个人就是虚伪的。（130）”
“共情能力包含了不确定性。（135）”不确定性，是我现在关注的另一个名词，这个我最近会详细写一篇文章，做一下思考，很有趣的一个词汇。
《全新思维》娱乐感
“娱乐感包括游戏、幽默和快乐。（147）”
“玩视频游戏能增强右脑模式认知解决问题的能力。（151）”
“幽默感能减少敌意，消除由偏见的指责，缓解紧张压力，鼓舞士气和传递复杂的信息。（155）”
“托马斯去挖掘公司趣闻的点点滴滴，因为它们很可能反映了公司的深层问题。（156）”
“最有效能的领导者通常很幽默（是有趣的熟人，不是有趣的陌生人）。据称，这些领导者笑得比他们的同行要多三倍。（45）”
《全新思维》推荐书籍、网站及日常训练：
“随时拍下好的和坏的设计。（69）”作一下对比，然后改进坏的设计。
“排解你的烦恼”：找出一个令你烦心的家具设计，然后改进它，并把它的改进稿发给产品制造商。（70）
“阅读设计类杂志：
《居住》(Dwell) http://www.dwellmag.com
《如何》(How) http://www.howdesign.com
《iD》（iD） http://www.idonline.com
《大都市》(Metropolis) http://www.metropolismag.com
《雀巢》(Nest) http://www.nestmagazine.com
《奥普拉杂志》(O Magazine) http://www.oprah.com/omagazine
《印刷》（Print） http://www.printmag.com
《返璞归真》(Real Simple) http://www.realsimple.com (71) ”
“50条卡林箴言：
1、 不要搞得专业化；
5、付诸实践以前，问问自己是否有自己原创的概念。你要传播的观念有什么价值？
6、了解关于设计的所有东西，但在设计创作时，要忘掉它；
7、不要说‘本来我可以做到的’，因为你没有做；
24、汲取经验，而不是消耗物品；
33、正常的设计一般不是好设计；
38、有三种人，第一种人创造文化，第二种消费文化，第三种人对文化一点贡献都没有，努力让自己成为前两类人；
40、广泛的思考，不要钻牛角尖；
43、经历是生活中最重要的部分。生活从本质上说是人际交往和经验交流的过程。在一定空间里经历某些事物可以增加我们的阅历，也会分散我们的注意力；
50、把握现在。（75）”
放在你的桌子上：找一个对你来说特别的东西，然后深入的想想它在什么方面打动你，什么方面对你重要等等，从各个角度来看待这个东西。“选择联系我们情感的设计，培养这种选择的能力，将会使我们生活得有意义，因为身边是令人满意并且联系我们情感的东西。（76）”
在记录工作日志过程中，融入讲故事的成分，不仅记录“关键点”，同样记录情感。我时常会强调读书的目的不仅在于为了学习新的观点，更重要的是书中内容能够与我自身的经历和情感、感悟相联系，因为“大道理”人人都会讲，人人都知道，但只有经历了，感悟了才会留下深刻的印象，才会真正变成自己的东西，现在想来其实这中间就包含了情感的因素。而将工作日志记录成故事，将更有益于自己重读时回味当时工作过程中所经历的情感，才更加感同身受，才会留下更为深刻的印象，这是提高自己讲故事能力的过程，更是锻炼自己说服能力的过程。
“写迷你故事：50个单词。（93）”
“阅读相关书籍：你想了解讲故事的专业知识，以下三本书一定要读：《故事》（Story : Substance , Structure , Style , and the Principles of Screenwriting ） 作者：罗伯特•麦基 (Robert Mckee)；《理解连环漫画——看不见的艺术》（Understanding Comics : The Invisible Art ） 作者：斯科特•麦克劳德（Scott McCloud）；《千面英雄》( The Hero with a Thousand Faces )作者：约瑟夫•坎贝尔（Joseph Campbell）”
“欣赏著名的交响乐：这是提高交响能力的好方法。推荐五支经典交响乐：贝多芬第九交响乐；莫扎特第35交响乐《哈弗纳》；马勒G大调第四交响曲；柴可夫斯基1812序曲；海顿G大调第94号交响曲《惊愕》。（118）”
“绘画：绘画就是发掘事物之间的各种关系——然后将这些关联整合在一起。（119）”
“记录比喻日志：写下你遇到引人注目并令人惊异的比喻，来提高你的比喻能力。很多记录下来的比喻和联想让世界变得更加丰富和生动了，它也将鼓励你在写作、思考或生活的其他方面创造出自己的比喻和联想。（120）”
“创造一个记录灵感的公告板：当你从事一个项目时，清空你的公告板，将它变成一个灵感板了。每一次发现吸引人的东西——一幅图片、一块织布、一页杂志——将它们订在这块木板上。不用多久，你就会发现这些图像之间的关联会使你的工作更加得心应手。（120）”
“推荐书籍：《脑内交响曲：从认知科学与文化探讨音乐的创造及欣赏》（Beethoven’s Anvil: Music in Mind and Culture）威廉•班宗(William Benzon ) ；《十的威力》（Powers of ten）查尔斯（Charles）和雷•埃姆斯（Ray Eames）；《我们赖以生活的比喻》（Metaphors We Live By）乔治•拉克夫（George Lakeoff）和马克•约翰逊（Mark Johnson）；《杜绝浪费》（No Waste）；《如何观察：解读人造环境的指南》（How to See : A Guide to Reading Our Man-made Environment）乔治•纳尔逊（George Nelson）。（121）”
“做自己不擅长的事情。（122）”
“寻找负空间：负空间使我们在观察图片时最容易忽略的部分，因此要训练你的眼睛寻找它。（122）”
“检测你自己：
共情商——用西蒙•伯龙•科恩的六个问题来评估。
情商——可以看看丹尼尔•戈尔曼为《优涅读者》（Utne Reader）设计的‘情商与智商’调查。 http://www.utne.com/interact/eiq.html
发现虚伪的笑容——保罗•埃克曼的研究。
梅耶-塞勒维-卡梭（Mayer-Salovey-Caruso）情商测试”
“研究保罗•埃克曼，他的《心理学家的面相术》（Emotions Revealed），《说谎》（Telling Lies），光盘《微观表情训练工具》（the Micro Expression Training Tool），《细微表情训练工具》（the Subtle Expression Training Tool）(141)”
“演绎‘谁的生活’：IDEO公司也积累了一些其他技能，并制作了51张有个性的卡片，分为四类不同的培养共情能力的方法：学习、观察、询问和尝试。 http://www.ideo.com （141）”
“选修表演课：提高自己的理解能力和共情能力。（142）”
“《心智阅读》（Mind Reading）光盘，由剑桥大学一个科学家小组设计。 http://www.jkp.com/mindreading.com (142)”
“找到一个欢笑俱乐部：《欢笑不需要理由》（Laugh for No Reason）丹•卡塔瑞尔”
“进行发明创造：网站‘娱乐中发现’ http://www.inventionatplay.org (165)”
“测试右脑容量：Tecmo游戏公司的右脑游戏（Right Brain Game）”
螺旋迷宫（labyrinths）
“精神卓越等级理论(the Spiritual Transcendence Scale) 拉尔夫•皮尔德曼（Ralph Piedmont）
核心精神体验指数（the Index of Core Spiritual Experience , INSPIRIT）是马萨诸塞州莱斯利学院(Lesley College)杰瑞德•卡斯（Jared Kass）（185）”
推荐书籍：“《追求人生的意义》（Man’s Search for Meaning ）作者：维克多•弗兰克（Viktor Frankl）；《真实的快乐》(Authentic Happiness)，作者：马丁•塞里格曼（Martin E.P.Seligman）；《心流》（Flow），作者：米哈伊•柴克金特米哈伊（Mihalyi Csikszentmibalyi）；《这辈子，你想做什么？》(What Should I Do with My Life?)，作者：泊•布朗申（Po Bronson）；《用心》(Mindfulness)，作者：埃伦•兰格（Ellen Langer）。（186）”
“浏览迷宫：
全世界迷宫的位置： http://labyrinthsociety.org ；
迷宫： http://www.labyrinthos.net
迷宫公司： http://www.labyrinthcompany.com 。”
《新劳动分工——计算机如何创造下一个工作市场》(The New Division of Labor : How Computers Are Creating the Next Job Market)。
欢迎光临我的Blog： http://gudao.mysmth.net
包丰源：与美国FYSJ国际教育培训机构共同从事“决胜右脑”、“催眠式销售”、“心灵与财富”等课程在国内的传授工作。
有关键情节透露
