孩子的作文:细心观察,总结分析,深度思考,纯真输出

油条
2019-08-04 看过

成功的写作者分享的关于写作的经验,大多是热爱、坚持、多看书,无疑这是正确的打开方式,可我这种无天赋型的衰才,坚持了快2年的时间,看了上百本书,写了30万字的文章,也并没有丁点成功的迹象。

与之拼天赋,没有;与之拼努力,不够。

成年人的写作,多少带着点功利性,如果达不到自己预想的目的,坚持一段时间便会放弃。同年跟我一起报班学习写作的同学,只剩一二。傻傻的我还在黑夜里前行。

淘书中无意间看到《我们1班的作文课》,作者是百万粉丝博主、知名小学生班主任王悦微老师,这本书里记录班里43个孩子在王悦微老师的带领下,通过一次次课堂内外的探索和训练写出的作文,勇敢表达内心的少年,流畅的行文,精彩的阐述,给我带来的不仅是文字上的震撼,还有写作基础的学习。

孩子的写作课,成年人同样适用,不要小看。

一、读书要趁早,看书多积累。

邵梓淇的《沙漏》有一花一世界,一叶一菩提的引用,《我的理想》里提到识字时读的是晦涩的《道德经》,三年级便知王守仁的《传习录》,为了成为政治家,读《国富论》《经济学原理》《乌合之众》等,看他的文,行云流水,有理有据,拓展得当,这不就是读书得到的思维吗?

张爱玲说出名要趁早,我看,读书也得趁早。

识字时便应当读书,从简单的连环画到拼音图,由三字经到国学,简单的古诗词,名言短句,在学习的过程中起着非凡的作用。

小时候写文,流水账偏多。长大后,依然如此。为啥没长进?因为没中心,没重点,没深度思考,没把别人的知识变成自己的。

有些人虽年纪小,却能写出深度好文,是因为见识不短,对事物有深刻的认知,思考极细。这种能力从何而来?看书。

看书需要有侧重点,不是一味的乱读。我在看过很多乱七八糟的书之后的总结便是,看书得看经典。以前喜欢看鸡汤,很多泛泛其谈,讲故事讲道理,成年人再怎么也是九年义务教育毕业的,道理能不懂吗?不是不懂,是不去做。大多书本中的大道理多是从国学经典中引申出来的。

所以看书趁早,多看国学之经典,从古典文化出发的积累,会有不一样的收获。

二、素材来自小学的作文主题

很多时候写着写着,不知道写啥。听很多老师讲课也会说平时多积累素材,素材来源于生活,随处可取,加以思考,深化为文章。以我之见,挖空脑袋去想平常生活里琐事,还不如学学小学作文的主题。

这本书几乎涵盖了小学生可能接触到的所有文学主题和体裁,在写文中需要学习的基础便是这些,看似容易简单,却是最牢固的基石。

比如议论篇,身边小事物的探索与思考,得出奇妙的想法;观察篇,天空云彩,大地草木,细心观察,创造意境;想象篇,小小孩子也有大大梦想,从接触的现实社会得知内心的向往;读写篇,看不同的书,知不同的情,如何抒发,如何描述,如何记录;思考篇,面对生死,清明时节的习俗与凄清,如何探知生命的奥妙......

每一种体裁,每一个主题,孩子眼里的世界,在文字里表露的纯真,与成年人的世俗有着巨大的落差,如果再回去,你还是个孩童,你会怎么写?

单纯一点,简单一点,无处不是素材,无处不是精彩。

三、王悦微老师的点评是学习写作的重点

书中的每一篇文都有王悦微老师的点评。从遣词造句到文章的中心思想,每一处都是精确的指出,讲的有重点,点评时有逻辑,分析有理,文字语言特点的勾画,修辞手法的使用,文章总结到位,给孩子们的是鼓励和督促。

例如:在我看来,独处是一件浪漫的事。王老师点评,浪漫这个词用得好。容易获得浪漫,容易被感到的人,才更容易获得幸福。从单个的词来看,知道王老师看得多细致,更别说大段文字逻辑性的评价。

小孩子们在文字中表达的情感,有时候是天马行空的,有时候是真挚感动的,有时候是隐忍克制的,他们在文字里表达的世界,是他们所看到的,所感悟的,所理解的世界,而王老师的点评无一不是中肯的,认真的,诚挚的,带着爱与希望。

我能够在文末的点评里看到王老师与孩子们的沟通,能够在表达上感知他们的欢乐,我想这就是王老师与孩子们相处的快乐吧。

四、总结:写作来源于生活,无天赋,拼真情。

前些天看过汪曾祺的《草木有心,人间有情》,汪老文中的草木皆生动有情,一处一景皆来源于生活,文字中的情感悠然流出,想必他是认真对待生活的人。

再看《我们1班的作文课》的小文,他们之间有一处共同点:真情。

真情最是动人,不浮夸,皆出自现实生活。

我想以我之资,无法拼技巧,也没天赋时,只能拼真情实感。在日常生活里记录生活的点滴,写自己的感悟,学习文言文的原始词语,总之,慢慢地,会成全梦想。

认清自我时,把以靠文字赚钱的浮躁劲抹去,带着孩子们的纯真,带着对世事平静的心态,持之以恒地做这件事儿。

我喜欢的作家风茕子说:看书使人接纳很多不能想象的东西,使人不狭隘,使人不笃信目前的世界观,使人在沧海桑田中领略到自己的渺小,使人敏锐,使人易调整自己。

我想写作就是一件认清自我逐渐输出自己的过程。尽管我写的并不出彩,并无观众。愉悦自我的内心,多看书,多写文,会发现真实的自我。

我手写我心,大概才有这种无言的快乐。

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