朗读手册 8.4分
读书笔记 适合家庭亲子阅读指导,宝妈必备
六衡故事

有一个女孩叫卡索拉,刚出生下来,因为天生缺陷和病痛,每晚只能睡着两个小时。三岁时,被医生诊断为“心智及身体生长延缓”。她的父母没有将她送到特殊收容所,而是每天为她朗读14本书。五岁时,卡索拉的智商已经超出同龄正常孩子的平均水平,各项社交能力都良好。 还有一个女孩叫珍妮弗,她的父母在读到卡索拉的故事后,决定每天至少为珍妮弗朗读10本书,即使孩子生病住院,父母不在身边,也将故事录下来交给护士代为播放。七年后,已经上小学一年级的珍妮弗成为班级阅读成绩最好的学生,她的词汇量很多,阅读测验也经常满分。这样的一个令人骄傲的孩子,没有人知道的是,在她出生两个月时,就已经被诊断为“唐氏综合症”,医生说孩子很有可能全盲、全聋,并且会严重智障。 是的,因为朗读,她们变得聪明;因为朗读,她们重获了新生。 正如该书的作者吉姆.崔利斯,美国著名的阅读研究和推广专家,在这本【朗读手册】中提到的: 你读的越多,理解力越好;理解力越好就越喜欢读,就读的越多。 你读得越多,你知道得越多;你知道得越多,你就越聪明。 即使这些孩子存在天生的缺陷,面对着诸多的身体残障,因为父母为其日夜坚持的朗读,使得他们战胜身体病痛时,灵魂也得到了滋养。 既然朗读是如此重要,那应该从什么时候开始?作者认为,越早越好。就像婴儿学习说话一样,第一步是大量的听力输入。日常的生活口语能够积累一部分的听力词汇,而通过大声朗读童书,纸质书籍,孩子的词汇量,语言能力才能更快得发展。 在婴幼儿时期,孩子的大脑就像一个海绵,吸收着来自身边的声音和图像的刺激。大量的输入积累后,就会自然而然的开口说第一句话。口语中的常用的词汇在5000以内,而童书等纸质类书籍的词汇是口语词汇的两倍,从婴幼儿时期践行着亲子阅读,大声为孩子朗读的父母,他们的孩子在上幼儿园前时,词汇量也会远远超过没有进行过朗读的孩子。 这意味着,开始的越早,将越有利于孩子的语言能力和阅读能力的发展。那么,是不是说开始的晚的孩子就会落后呢? 作者认为,并非如此。 曾经有一项针对全球32个国家21万名9-14岁儿童展开的国际阅读研究,其排名第一的芬兰,他们在孩子七岁之前,是禁止对孩子进行阅读训练的。参与测试的美国孩子往往一开始阅读的水平排名靠前,但随着年龄的增长,朗读的减少,阅读成绩就下降了,而芬兰尽管开始的迟,但因为整个国家,社会和家庭的重视和支持,使得芬兰的孩子们后来居上,之后一路遥遥领先。 从这可以看出,坚持并持续的朗读阅读才是关键! 说到这,我们不禁要问,既然长期朗读如此重要,那么在朗读这条路上,父母为孩子究竟可以做到哪些? 作者认为,比起培养一个“学校阅读者”,“终身阅读者”更为重要。终身阅读者的培养,需要父母自然而然的引导。可以从孩子感兴趣的书籍入手,可以从简单而富有情节的生动故事出发,激发孩子的阅读兴趣,让孩子自己爱上朗读,激发他们内在的渴求!同时,作者并不反对即使有时貌似“强迫”的规定。因为阅读的乐趣往往是孩子自己发现的,而并非被教会的,这就需要家长为孩子们朗读,从而让他们在倾听的过程中自己发现其中的乐趣。在此,作者向我们讲述了这样一个故事。 一个没有文化的底层单亲母亲,他有两个不爱学习的孩子。她规定两个孩子每周从图书馆借两本书,并提交读书笔记和心得。尽管一开始,孩子们都宁愿看电视而不愿意去阅读,但他们没有违背母亲的规定。多年以后,两个孩子完成了阶层的转变,一个成为了工程师,一个成为了优秀的小儿脑外科医生。正因为有母亲的“强迫”读书,他们才得到蜕变和自我成长! 那么,要如何规定孩子阅读,又不因此让孩子失去阅读兴趣呢?作者认为主要需要注意以下几点: 1.父母以身作则,树立看书的榜样;比如说,在孩子写作业时,你可以拿一本书看看,而不是一直低头刷手机。 2.给孩子选择空间,尽量满足孩子们自身的兴趣;在一开始选书时,给他们自主权。比如说,你的孩子爱看漫画,那么可以从他喜欢的漫画开始。 3.选择固定时间,长久坚持,养成习惯。对于幼儿因为注意力有限,阅读的时间可以三分钟,五分钟,由短渐长;阅读内容由易到难,循序渐进。阅读的过程尽可能得有趣,有互动,在一本书朗读后,可以适当地和孩子们讨论。 做到这些,你的孩子或许就会爱上阅读,走上终身阅读的道路。那么,培养了孩子的阅读兴趣,步入正轨后,该怎么做?朗读只是母亲的责任吗?父亲有必要为孩子朗读吗? 文中作者引用一句批评者说的话:一个国家如果只有一种性别的人在努力,那么它是无法取得太大进步的。 对于朗读,父亲的参与能够调动孩子的积极性,同时父亲的陪伴,将更加有利于孩子尤其是男孩的成长。 与其成为一个只会陪着孩子打球的“大男孩”,倒不如成为一个既能陪孩子玩球,又能拿着一本书带着孩子一同阅读的“成熟男人”。 比如说,我们所熟悉的著名影星邓超,林志颖等,他们都是践行着“亲子阅读”陪伴的好父亲。他们的积极参与,是孩子们成长最好的礼物!  “你或许拥有无限财富, 一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金, 但你永远不会比我富有, 我有一位读书给我听的妈妈。 ~史斯兰克.吉利兰” 这样的妈妈也可以是一位父亲,正如作者说的那样“我之所以为孩子们朗读,是因为我的父亲曾为我朗读!” 孩子终究会追寻着父母的足迹而长大,如果可以,请在他们童年时期就可以播种这样一颗热爱朗读的种子。 这是每一位父母都可以做到的,相信你也可以!那么,请现在就开始为孩子们朗读吧!

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