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美国学者霍斯顿把对认知的不同理解归纳为下列五种：（ 1）认知是信息加工过程；（ 2）认知是心理上符号的处理；（ 3）认知是问题的解决；（ 4）认知是思维；（ 5）认知是一组相关的活动：知觉、记忆、思维、判断、推理、问题的解决、学习、想像、概念的形成、语言的应用。
佛教《因明学》中对“共许”的认知