形而上学 8.8分
读书笔记 第二章
波多野杰克

万物生长必有始终

存在即为何为而为

孩童之于成人是不成立的,我们为了追寻结果而认为,成人单向始于孩童。或者说,做任何事都是有目的的,而且这个目的并不是无穷尽的,是带着间断性来发展的。

回家的路上天越来越高,也越来越蓝

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