朗读手册 8.7分
读书笔记 第四章 朗读要领和朗读禁忌
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1、尽早开始,但任何时候开始都不算晚 2、每次都要介绍书名、作者和图画作者,第一次可介绍作者信息和图书背景知识。 3、注意引导:开始前可以讨论一下封面图片和标题,过程中可以用“你认为接下来会发生什么”之类的问题来确保孩子气参与其中,或在关键部分停下来,小声说“嗯,这里很重要”来提示听众。 4、家长要预读书本,并为朗读做好充分的准备,标注重点章节和可以省略的段落,长篇故事可选在悬念处打住,吸引孩子期待下次阅读。 5、事先练习朗读,注意语调和语速。 6、可在朗读时与孩子一起标注美文佳句,与书互动。 7、选择情节紧凑的书,但不要选择对话太多的。 8、读书不是交换条件,别用“不收拾房间,今晚就没故事听”之类的手段教育孩子。不嚷朗读和电视或电子游戏竞争时间。 . 这段列举了很多注意事项,每条都中肯而有实际指导意义,归纳总结了一部分觉得对自己特别有用的。 一直觉得自己有不错的声线,其实也一直很喜欢朗读这件事本身。小学时候很想加入朗读社,被班主任强行拒绝了(她非要我去学小提琴,唉,不喜欢玩音乐)。带着孩子们重拾朗读的乐趣,真好。 希望能顺利开启小柚的朗读之路,希望能重拾小睿的朗读之旅。一切都在我的选择,我是妈妈。

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