心理语言学 评价人数不足
读书笔记 第201页
NADPH

此外,Gordon等同时操纵句法复杂性和记忆负荷两个变量。其中,记忆负荷通过要求记忆的名同与句中名司是否来自同一个范畴(如职业名称或人名)来操纵。其逻辑是,相似导致干扰,因而可以引起较高的记忆负荷。结果发现,当要求记忆的名词与句中名词来自同一范畴,即记忆负荷较高时,句法复杂性效应更大。Gordon等认为,这一结果提示,句法加工并不是模块化的,它所依赖的那些工作记忆资源实际上也用 于非句法过程。

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