睿智的父母之爱/汉译世界教育名著丛书 8.6分
读书笔记 76
予秋

76“确实有这样一些人,他们真心以为多建一些运动场和跳舞场,多放一些台球桌,就能减少青少年犯罪。这是天真的,孩子式的幻想。道德的坚定性和对邪恶的抵御能力不取决于跳舞场和台球桌。每个青年,每个姑娘都应该有自己高尚的生活目的和丰富的精神需要。读书应该成为主要的精神需要。。。在我们日常生活中,在各种机构,团体组织的活动中,都有不少的失误和过错。”

79“教育的真正意义在于,即使真正低能的孩子,也要让他不感到自己的残缺,也要让他享受做一个高尚的人的快乐,享受认识的快乐,享受到智慧劳动和创造的快乐”(YU所以我就不明白了,中科大招来的学生,为什么这些所谓的教授天天在课堂上骂学生笨蛋傻子,骂女生弱智,这些教授心里怎么想的,真想不明白,这样的老师,中科大还是极力庇护,唉,或许这就是中科大的鸿hu之志。一个校长读错字很难堪,不过更让人恼怒的是因为上位读错,而故意读错。在这里应该是这样)

82“任何时候都要记住,不要强迫孩子不停地读书,而是要培养孩子的智慧,发展他的智力和能力,教他学会思维”(YU之前的TSH导师,提醒过我,怕我将书读僵了)

84“教育者的真正本事,是有办法让他的学生珍惜自己的人格和尊严。。”(YU人格与尊严) “用精神的皮鞭抽打孩子的心灵,对孩子伤害就更大了。孩子的心灵是教育的圣地,应该由智慧,善良来驾驭”

86“在精神上侮辱学生,无论是因为教育素养低下,还是因为不能控制自己的情绪,这种行为都是不能原谅的”。。“善良只靠善良来培植,邪恶衍生的只能是邪恶。。有时邪恶完全不被发现,好像它根本就不存在,可实际上,摧残心灵,使它变得畸形的毒种正隐藏在孩子身边,窥视着他们。。用善良驱除邪恶”

91“在儿童幼小时就要让他树立这样的思想,每一个人,无论老幼,都有享受幸福的权利,尊重一个人,就不能粗暴地触动他心灵中最敏感,最疼痛的地方”。。“人的心灵需要词语来激发。我给孩子们讲述人的痛苦,孩子们很快就能转换角色,想像自己在别人的位置时的心情。转换角色,将心比心是同情心的源泉,有了这个能力,不用说话就能理解他人的悲伤,痛苦和不幸”

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