昆体良教育论著选 8.6分
读书笔记 雄辩术原理第二卷第八章
淇奥
然而对于智力较弱的学生应该做些迁就,对他们的教育应仅仅限于天性对他们的要求,因为他们只有能力做力所能及的事才能取得更好的效果。
虽然这种天赋素质可能在某一方面有更强的倾向,然而这种倾向不是与其他学科相对立的,只要细心培养,在其他学科上也会像他所擅长的方面一样达到完善的程度。
也许有的学生对训练中的某些方面是理所南极的,那他就必须将主要力量放在他所能成功的地方。
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