摘录

170：然而，在这些斗争中，在这些兼并的企图（同时也是普遍化的企图）中，国家要直接或间接地进行干预了，我认为这通过四个步骤。首先，取消和贬低人们认为无用和不可通约的且在经济上昂贵的知识；取消和贬低。第二，在知识之间进行规范化，以使其相互配合，在它们中间互相交流，打破秘密的障碍和地理的、技术的限制，简单说，不仅仅使知识之间可以互换，而且使掌握它的人也可以互换；分散知识的规范化。第三，按等级划分知识，可以说让一些知识套入另一些知识，从最特殊的和最具体的同时也是从属的知识，直至最普遍的形式，直至最形式化的知识，它们同时也是最具知识的包容性形式和直接的形式。即等级的划分。最后，从这里开始产生出第四种操作的可能性，金字塔式的集中，使对知识的控制成为可能，保证了对知识的挑选，使其可以既以自下而上地传播知识的内容，又可以自上而下地传达占优势的对整体的指导和组织。