0-3岁孩子的正面管教 8.3分
读书笔记 你的发展中的孩子
晏熊七

正面管教的所有方法都能帮助孩子感觉到情感联结、自己的能力并作出贡献。——简尼尔森《0~3岁孩子的正面管教》

正面管教的构成要素:

相互尊重:和善而坚定

理解行为背后的信念:

理解孩子的发展和适龄行为

有效的沟通

能教给孩子技能的管教

专注于解决方案,而非惩罚

鼓励

孩子在感觉更好时才会做得更好

——简尼尔森《0~3岁孩子的正面管教》

真正的管教会指导、教并诱发健康的行为。——简尼尔森《0~3岁孩子的正面管教》

孩子真正的需要,而非欲望,1.归属感(情感联结)2.个人的力量和自主(有能力)3.社会和人生技能(做贡献)4.和善而坚定的指导,教给孩子技能的管教(以尊严和尊重的方式)——简尼尔森《0~3岁孩子的正面管教》

惩罚的目的是为了强迫孩子为他们所做的事情付出代价,管教的目的是帮助孩子们通过他们所做的事情来学习。——简尼尔森《0~3岁孩子的正面管教》

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