学会提问 8.3分
读书笔记 论题和结论是什么?
抵御

一、

在我们客观评价一个人的分析推理之前,首先必须找到他的分析推理之所在。一篇文章存在,是想让你相信他的观点,但是她的观点到底是什么,我们为什么要相信他的观点呢?看完一篇文章,要对他们循序诱导的说法作出客观公正的回应,1找出其中的争议/论题之所在,然后找出作者想传捎给你的结论。

关键问题:论题就是引起对话或者讨论的问题或争议。它是后续所有讨论的驱动力。

二、是什么和应不应该

“是什么”属于描述性问题,指对过去、现在、或者将来的各种描述的精确与否提出的问题。

“应不应该”类的问题属于规定性论题,社会辩论通常属于规定性论题。是指对什么应不应该做,什么是对什么是错,什么是好什么是坏所提出的问题。

三、他到底在说什么啊?

如何确定基本的问题或论题呢?1 直接了当告诉你。2从交流和会话的其他暗示中进行推断。3当论题没有直接说出来时,第一步要找出结论之所在,这样才能进行客观评价。

四、他让我相信什么结论?

有说服力的交流或论证的基本结构是:甲之所以成立是以为乙,。甲指的是结论,乙指的是结论的支撑材料。这个结构代表了推理的过程。如果有人断言某件事是正确的,却没有提供相应陈述来支撑他的这一断言,这一断言就不能称之为结论。把没有证据支撑的断言称为纯观点。理解结论的本质属性是通往批判性阅读和聆听的必要步骤。你相信一个结论是因为你认为它由其他看法所支撑,这就是在进行推理。

一旦找到结论,就将结论作为评论的重点,接下来要关心的是基于支撑这一论断的所有材料,我该不该接受呢?

找到结论有线索可循

线索一、问问论题是什么(1、文章标题2、文章开头第一段)

线索二、寻找指示词。因此consequently/表明suggest that /由此可知therefore /由此得出thus /由此可以判定it fllows /我要说的重点是 the point i am trying to make is /显示出 shows that /证明proves that /告诉我们indicates that /问题的实质是the truth of the matter is/

线索三、

结论在特定的位置。(一般开头结尾)

线索四:记住不可能作为结论的东西(例句/数据/定义/背景资料/证据)

线索五:检查一下交流的语境和作者的背景。

线索六:问一问:所以呢?

五、自己写时要注意:

1将自己的意思表达清楚,1写之前最好确定你的论题,是否有论题,是区别一个作家成熟与不成熟的一个重要标志。

2引导读者得出你的结论。竭尽所能地组织好自己的思想,明确无误地表达出来。作者和读者之间架起沟通联系的桥梁,让批判性思考和讨论变得切实可行。

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