为未知而教,为未来而学 7.5分
读书笔记 八、未来在等待的人才
邢了
我们显然已经远离了常见课程的熟悉之地,进入了完全陌生的新天地の。例如,主动性与自我引导能力”旨在帮助学生学会管理自己的目标和时间,包括平衡短期的战术目标和长期的战略目标;学会独立完成任务,在没有直接监督的情况下自我监控、鉴别和筛选;进而成为自我引导型的学习者,形成主动性、献身精神和批判性反思能力
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