为未知而教,为未来而学 7.5分
读书笔记 七、绕开教育中的“兔子洞”
邢了
如果我们希望教育能够为学习者将来的生活提供信息、注入活力,就必须在各学科与人们所接触的真实世界之间搭建桥梁。于是,交叉主题应运而生。
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