孩子:挑战 9.1分
读书笔记 第四章 孩子的错误目标
Allen

《孩子挑战》阅读打卡 阅读打卡 Day 4 阅读人:Allen P 83-194 阅读感想:读这一章后对于育儿过程中出现的问题有了更深刻的体会。出现在孩子们身上的不当行为的原因往往是因为她们拥有了一个错误的目标。1、感到气馁的孩子通过寻求过度关注来体现自己的存在感,他们认为只有要其他人都关注到自己,那么自己才是真实存在的。2、权利之争 这种行为通常出现在父母强行制止孩子要求关注的行为之后,这种情况孩子会觉得如果顺从父母就是屈从比自己强大的权利,就会失去了自己的价值感。所以他们会通过刻意的捣乱营造出和父母一决高下的氛围,来以此证明自己。过度关注和权力之争的区分在于想要得到关注的孩子一受到斥责就会停止自己让人恼火的行为,而想要得到权力的孩子则会加上自己令人恼火的行为。3、进行报复 这一点在我家姐姐身上会特别明显,因为她和弟弟年龄差距只有2岁,所以很多时候姐姐会吃醋,会和弟弟争宠,她就会把这种不满发泄到弟弟身上,以此来获得自己价值感,补偿自己受伤的感情。我能做的就是给予她更多的关注及鼓励,增进她和弟弟之间的感情。两个孩子的家庭对于这些不当的行为感触是很深的。4、自暴自弃 我觉得这一错误目标孩子的行程多数是环境影响,孩子就如同一张白纸,你怎么写她就会是什么样子。如果孩子得到的都是来自父母的否定,那么我相信长久以后这个孩子一定会是一个自暴自弃的人。当我们搞清楚自己的孩子属于哪一种行为目的后,就容易解决出现在孩子身上的不良行为了,如果她们寻求过度关注,我们就可以离开现场,如果是权力之争我们就退出战场,没有敌人的战场,也就没有胜利可言了,寻求报复最好的方法是规避孩子的伤害,并且不用责备和惩罚再次伤害孩子。自暴自弃的孩子需要妈妈的肯定,我们可以制造环境,让孩子可以独立完成他能够力所能及的事情,给予鼓励和支持。孩子是个独立的人,可以有自己的选择,做决定。尊重孩子,遵循自然也是对孩子最好的爱。

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